刘霞
- 作品数：16 被引量：66H指数：5
- 供职机构：南华大学计算机科学与技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省研究生科研创新项目湖南省研究生精品课程项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术医药卫生文化科学社会学更多>>
- 某市三甲医院肿瘤科护士多元文化护理能力现状及其培训效果评价
- 目的: 了解某市肿瘤科护士多元文化护理能力现状;通过多元文化护理知识和技能培训，提高护士的多元文化护理能力并开展多元文化护理，从而提高恶性肿瘤患者的住院护理满意度。 方法: 2015年8月到10月，随机抽取某市3所...
- 刘霞
- 关键词：肿瘤科护士多元文化护理患者满意度
- 临床恶性肿瘤病人文化改变现状的调查分析被引量：3
- 2016年
- [目的]了解恶性肿瘤病人患病后文化改变的现状,为临床肿瘤护理工作者提供参考。[方法]应用自编的肿瘤病人文化改变调查问卷,对340例住院恶性肿瘤病人进行调查分析。[结果]84.12%的病人睡眠质量变得不满意;61.76%的病人对患病原因的看法由命中注定转变为科学认知;57.06%的病人对死亡的看法由无所谓转变为恐惧;52.06%的病人作息习惯发生改变;52.06%的病人对健康教育的看法由不在乎转变为渴望;不同性别、学历、个人月收入、来自城镇/农村等人口学资料的病人文化改变比较差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]肿瘤病人患病后会发生文化改变,临床护理工作者可通过入院文化护理评估了解肿瘤病人的文化改变并采取相应措施,从而提高临床肿瘤护理工作的效率和护理质量。
- 刘霞吴媛媛许尔善许玉春王蓉段功香
- 关键词：肿瘤病人文化改变世界观情感表达
- 数字逻辑课程教学的柔性化改革研究
- 2011年
- 基于计算机类专业的培养目标和课程体系，提出了数字逻辑课程的柔性化改革，分别就课程的教学内容、教学手段以及实验教学模式的提出改革方案，基于计算机网络环境和虚拟现实技术，构建在线自主学习网站，激发学生的学习兴趣，使学生成为认知主体，增强学生学习的主动性和互动性，提高学生的学习效率。
- 罗江琴谭敏生刘霞周倩芳
- 关键词：数字逻辑理论教学实验教学
- 领域本体在课件自动生成中的应用研究
- 2011年
- 鉴于本体在描述概念方面所具有的优势,结合教学内容自身的特点,提出在课件自动生成中应用领域本体的方法,以解决当前课件制作过程中存在的费时费力、通用性不强、无法自动更新等问题在课件的自动生成中应用领域本体,不仅能够改善目前课件手工制作的现状。
- 刘霞阳小华
- 关键词：本体领域本体课件自动生成
- 基于VSS的PowerBuilder版本控制研究被引量：2
- 2004年
- 本文给出了在Powerbuilder中采用VSS作为版本控制系统的解决方案,并详细介绍了具体的实施方法。
- 左贵启刘霞龚向坚
- 关键词：VSSPOWERBUILDER应用软件
- 一种基于领域本体的课件自动生成方法被引量：1
- 2010年
- 课件在多媒体教学中发挥着重要的作用。对目前课件制作模式进行研究,发现目前课件的制作主要依赖人工制作,对于课件自动生成方法研究甚少。本文提出一种基于领域本体的课件自动生成的方法,利用课程教学大纲和教材的领域本体自动把教材转换为课件。详细描述课件自动生成模型和课件自动生成过程并对关键实现技术进行研究。基于领域本体自动生成课件,一方面可实现领域本体的重用,另一方面也可减轻教师制作课件的工作量,并且课件内容可随着领域本体的自动更新而更新,从而实现课件自动更新。
- 杨剀黄玲玲阳小华刘霞
- 关键词：领域本体课件课件内容知识量
- 护士多元文化护理能力评价工具的研究进展被引量：6
- 2016年
- 我国多元文化护理起步较晚，目前国内学者的研究侧重于对护士多元文化护理能力的影响因素及培养方式，而对多元文化护理能力测评工具的研究甚少，且适用范围仅限于在校护生。笔者认为编制适合我国国情、高效、全面的评价工具有助于客观地反映护士多元文化护理能力缺陷及培训效果的优劣，促进我国多元文化护理的发展。
- 刘霞许尔善吴媛媛许玉春段功香
- 关键词：多元文化护理测评工具
- 翻转课堂在本科新护士岗前培训中的应用研究被引量：14
- 2017年
- 目的 探讨翻转课堂在本科新护士岗前培训的应用效果.方法 使用翻转课堂对2016年新进本科护士37人（干预组）进行岗前培训,将培训结束后的理论考核成绩和课堂效果与2015年29名新进本科护士（对照组）的指标进行比较,并对2016年本科新护士培训前后自主学习能力进行评价.结果 干预组本科护士的各项理论考核成绩均比对照组高,差异有统计学意义（t=-7.033--2.202,P〈0.01或0.05）;2组课堂主动回答问题次数、正确率、培训满意度比较差异有统计学意义（χ^2=-2.806、5.275,t=-5.024,P〈0.01或0.05）,干预组均比对照组高;干预组本科新护士岗前培训后自主学习能力各项得分均有所提高,除信息获取能力一项外,差异均有统计学意义（t=-14.364--2.687,均P〈0.01）.结论 翻转课堂可有效提高本科新护士的岗前培训效果,具有较强的临床实用性.
- 许玉春刘霞贺晴雯刘春香赵晨段功香
- 关键词：岗前培训
- 基于本体的个性化信息检索研究被引量：1
- 2009年
- 分析传统的信息检索系统存在的不足及其原因，将本体加入到检索系统中，提出一个基于本体的个性化信息系统的设计思路和系统模型，并对该模型的主要模块进行了介绍，探讨了利用本体的领域知识和用户的本体模型实现信息检索的过程．最后对该模型进行的性能评价表明在查全率和查准率方面都有很大改善。
- 刘霞阳小华
- 关键词：本体个性化信息检索用户模型
- 借用外存构造后缀数组的优化算法
- 2005年
- 为一个巨大的文本集合构造后缀数组是目前搜索引擎领域中的一个热点问题.对已存在的后缀数组的外存构造算法加以优化.优化后的算法仍然遵循原有方法的基本原则,但采用不同的实现策略,保证了算法在最坏情况下的较好的时间复杂度.
- 曹军肖建田刘霞
- 关键词：后缀数组全文索引优化算法时间复杂度
