刘金科
- 作品数：16 被引量：37H指数：4
- 供职机构：长江大学更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 辅导员队伍建设协同机制的建立与实施被引量：1
- 2012年
- 辅导员是高校思想政治教育及学生事务管理的主力军。辅导员队伍专业化、职业化建设是加强与改进大学生思想政治工作的客观需要。为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》与《关于加强湖北省高校辅导员队伍建设的实施意见》，长江大学重视辅导员队伍的专业化、职业化建设。
- 刘金科
- 关键词：辅导员队伍建设高校思想政治教育学生思想政治工作职业化建设学生事务管理
- 农科大学生就业难的原因及对策被引量：6
- 2005年
- 刘金科
- 关键词：农科大学生就业难高等教育事业就业问题高校扩招人才资源
- 加强基层意识教育,引导毕业生基层就业被引量：6
- 2008年
- 开展基层意识教育是培养适应社会人才的需要,也是大学生自身成长的内在需求。引导与鼓励大学毕业生到基层就业与创业,必须加强对大学生的基层意识教育,引导毕业生树立基层就业创业、基层发展成才意识。
- 刘金科
- 关键词：高校毕业生基层就业
- 师生共融，心育学生，引领发展——长江大学“六相育人”谈心教育实践
- 2019年
- 为增强谈心教育实效,长江大学农学院在总结本校谈心教育活动的基础上,深度挖掘影响谈心教育引领作用发挥的关键因素,总结凝练形成'六相育人'谈心教育实践成果,建立健全了促进谈心教育常态化开展、发挥谈心教育引领作用的工作机制和工作体系,让师生相识于自然,相融于生活,相知于谈心,相长于课堂,相伴于成长、相思于未来。
- 刘金科谭亮魁吴钐
- 关键词：谈心教育
- 创新高校毕业生就业工作思路的探索与实践被引量：11
- 2007年
- 在当前严峻的就业形势下,长江大学积极探索"五新"工作思路,构建就业工作新体制,运行新机制,不断增强学校就业工作活力,形成了"学校主管、部门协调、院系主抓、全员参与"的良好就业工作局面。通过建设校园人才市场,开拓就业渠道,实施"订单培养",积极鼓励毕业生到基层就业,加强毕业生就业指导等多种途径服务毕业生就业,毕业生就业工作取得了实效。
- 刘金科
- 关键词：就业
- 湖北省基层农技推广机构人才队伍现状及吸纳补充大学生的需求研究
- 刘在洲汪发元李应军别友平唐凤娥刘金科王中梅郭启炜孙文学孙细望杨蓉
- (1)任务来源：湖北省科技厅2009年科技攻关(软科学)研究项目，名称为《湖北省基层农技推广机构人才队伍现状及吸纳补充大学生的需求研究》，项目编号：2009DEA026。(2)应用领域和研究原理：应用领域为湖北省县乡两级...
- 关键词：
- 关键词：农业技术推广机构农业经济发展
- 农科毕业生就业状况调查与对策思考——以长江大学为例被引量：6
- 2011年
- 对长江大学1998-2008年共11届农科类本科毕业生就业状况调查结果表明,湖北省农科毕业生到农口就业比例低,到县及县以下从事农业技术推广工作的毕业生少,湖北农口吸纳毕业生能力弱。国家关于农业的相关政策和传统"农"的观念是影响农科毕业生到农村就业的主要因素。为疏通农科毕业生走向农村的渠道,应该加强政策导向,强化农科大学生专业思想教育,提高培养质量;加强就业指导,鼓励自主就业。
- 李应军刘在洲刘金科郭启炜王中梅
- 关键词：农科毕业生基层就业
- 坚持谈心教育 提高学生素质——长江大学开展“面对面”谈心的做法与启示被引量：2
- 2014年
- “听君一席话。胜读十年书”，大学生因为年轻而阅历浅薄、常识不多、认知不足,在成长的过程中时刻遇到烦恼的牵绊和困难的阻挠,有时感叫困惑、迷茫……这时需要老师及时的支持与帮助。长江大学长期坚持开展“面对面。一个都不少”的谈心教育活动,引导大学教师与学生交朋友,和学生交心谈心，了解学生发展需求,给予学生适时的关注和必要的帮助化解学生成长中的难题,增强了育人的实败。一、谈心教育的背量与内涵1、谈心教育的背景。社会市场经济深化和社会结构调整转型期,当代部分大学生不同程度的存在信仰迷茫、信念模糊、价值扭曲、诚信淡薄、任感缺乏等问题；广大学生在学业、就业、经济、恋爱、交友等各方面面临不同程度的压力,他们常受困于理想与现实之间抉择的各种矛盾之中,他们的学业和身心发展面临着威胁,他们的发展与成长需要有针对性的个性化指导、引导与帮助。
- 刘金科王丽
- 关键词：谈心教育社会市场经济社会结构调整
- 加强党建促进高校研究生管理工作实践
- 2016年
- 目前高校研究生管理体制中还存在着很多需要不断完善改进的地方,党建工作有待加强。本文以长江大学农学院研究生党建工作为例,解析近年来加强党建促进高校研究生管理工作的实践。
- 王真刘金科
- 关键词：党建
- 高校处理学生不良网络贷款的案例分析——以长江大学某学生为例
- 2017年
- 随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,诱导学生过度消费,很多大学生陷入"高利贷"的泥潭无法自拔,侵犯了学生的合法权益,给广大学生和家长带来了巨大的负担和痛苦,严重影响了校园的安全与稳定。本文探索了针对不良网络贷款的家校互动策略、摸底排查方法、风险警示教育和育人方法启示。
- 谭亮魁刘金科
- 关键词：高校案例分析
