您的位置: 专家智库 > >

刘美兰

作品数:9 被引量:41H指数:3
供职机构:浙江大学教育学院更多>>
发文基金:浙江省外文学会专题研究项目全国教育科学规划课题国家留学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇大学生
  • 4篇外语
  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇外语课
  • 2篇文化
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇交际
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业能...
  • 1篇大学生跨文化...
  • 1篇大学英语
  • 1篇电影
  • 1篇学科
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业能力
  • 1篇移民
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习

机构

  • 7篇中国计量学院
  • 3篇浙江大学
  • 1篇中国计量大学

作者

  • 9篇刘美兰
  • 1篇吴宗杰

传媒

  • 2篇中山大学学报...
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 2篇教学月刊(中...
  • 1篇当代电影
  • 1篇外国语
  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
新世纪美国外语教育改革动向及其对中国的启示被引量:2
2012年
新世纪以来,特别是“9·11”后,美斟的外语教育面临着巨大的挑战,外语教育已经与国家安全密切相关。美国联邦政府的教育部、国务院、国防部、情报局与各州的教育管理部门和机构形成通力合作,多管齐下,从外语战略规划到外语课堂教学改革等多个层面人手加快外语改革的步伐,努力改变美同外语教育的现状,完善美国的外语教育政策。
刘美兰
关键词:外语教育政策美国联邦政府教育管理部门课堂教学改革
从英语戏剧表演看大学生跨文化交际能力的培养被引量:23
2005年
英语戏剧表演是一种既能提高学生英语表达能力及表演技能,又能提升学生的跨文化交际水平的非常有效的英语学习方式。通过一年多的教学实践,笔者发现英语戏剧表演能产生很好的文化教学效果。
刘美兰
关键词:跨文化交际能力
《商务英语沟通》课程改革与大学生社会身份和职业身份的建构
2009年
大学生在《商务英语沟通》的课程改革实践中不断地建构和完善其社会身份与职业身份,通过各种课内外活动,尤其是课外的商务合作项目,学习者以团队的方式进行合作学习,在商务活动中不断地探索,一步一步使自己从在校学生转变成社会成员、商场职员,从而达到成功的商务英语学习。
刘美兰
关键词:社会身份职业身份
大学生第二过渡期的英语学习
2005年
大学生在“第二过渡期”学习动力明显减弱 ,学习的条理性差 ,心理相对不成熟 ,而大学英语四级统考是大学生进校后在“第二过渡期”必须完成的最重要的一门考试 ,只有营造一个良好的英语学习氛围 ,只有加强对学生的引导 ,只有帮助学生更好地进行自主学习 ,才能使学生端正学习态度 ,给自己一个正确的定位 ,发挥自己的主观能动性 。
刘美兰
关键词:大学英语教学研究
全人教育理念下外语课程的转型与重构被引量:4
2010年
全人教育已成为国际教育人才培养的重要理念。在当今中国的外语教育中,"人"的教育的缺失已是外语课程中存在的根本问题。全人教育理念下的外语课程的转型与重构主要是基于致力于"人"的发展的理念,重新构建弹性的模块化外语课程,合理地设计、规划和开发新课程,强调课程内容的价值及与生活的联系,在课程实施中注重对话和体验,在课程评价中关注收获和生成,最终促成学生综合素质的全面发展。
刘美兰
关键词:全人教育外语课程
移民成长故事叙述分析--从加勒比裔移民电影说起
2017年
加勒比裔移民电影中的成长主题,在叙事策略上呈现一种集文体越界、视角越界和文化越界之大成的趋势。尤其是移民电影中加勒比裔少年/少女的成长之旅,不仅展示了戴着加勒比狂欢节面具式的成长表演,更是揭示了身份的焦虑等诸多社会文化问题。本文试图综合分析多部移民电影,来阐述加勒比流散族群成长叙事影像如何以大众传媒的文艺形式反抗西方文化霸权。
刘美兰
关键词:越界
“话语、文化与教育改革:全球化视角下的外语学科转型”国际论坛综述被引量:11
2009年
刘美兰吴宗杰
关键词:外语学科教育改革话语文化
美国汉语学习标准和教学模式对中国外语教学的启示被引量:1
2010年
近些年来,汉语教学在美国逐渐升温,这不仅因为中国日益上升的国际影响,也因为学习汉语有利于使美国青少年成为面向21世纪的开放型人才。随着美国国家安全战略的需要,汉语与日语、阿拉伯语、印度语、朝鲜语一起,已从上世纪末的"
刘美兰
关键词:汉语学习中国外语教学美国青少年外语课堂交际模式
大学生就业能力植入高校教与学的探究
2010年
大学生的就业已成为国家、社会和高校共同面临的大难题,英国谢菲尔德哈勒姆大学通过设立"就业能力架构"来提升大学生的就业能力并且在高校教学中把就业能力植入教师的课程教学和学生的学习。基于英国高校的做法。
刘美兰
关键词:大学生就业能力高校教学
共1页<1>
聚类工具0