刘绍华
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：淄博第四中学更多>>
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- 叩问“后疫情时代”的在线教育——在线校长论坛实录被引量：1
- 2020年
- 2020年开春的新冠肺炎疫情,给教育带来了前所未有的巨大挑战。在人群不能聚集的情况下,"停课不停学,停课不停教"成为教育的主要诉求。教育系统以大规模"互联网+"学习为手段,推动了全国上千万教师、亿万学生相聚"云端"的教育实践,这在我国教育史上尚属首次。这次在线教育实践对我国多年来的教育信息化进程提出了什么样的考验?给传统教育带来了哪些冲击与挑战?
- 王梦茜叶翠微王淑英刘绍华刘汉青康新江
- 关键词：在线教育线上教学
- 新高考制度下,学校如何应对
- 2018年
- 2014年,国家新一轮高考改革启动,2018年3月27日,山东省政府正式对外公布《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》。随着高考方案的变化,新课程的实施必然进入到一个新的阶段。面对高考改革、新课程再出发所带来的一系列新变化,高中教育究竟该如何应对?高中学校该做好哪些相应的准备?课程的设置、教学模式的变革、选课走班,甚至师资、教学设施配套缺口等等,诸多问题接踵而至。对此,山东省淄博第四中学校长刘绍华结合国家教育方针政策以及他的教育教学实践,提出了自己的思考。
- 刘绍华
- 关键词：学校考试高考制度国家教育方针高考改革教育教学实践高考方案
- 整合学校文化,提升办学品位
- 2012年
- 学校不是单纯适应社会需要、适应经济发展需要的产物，开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化、延续民族和人类的发展是其亘古不变的功能。学校文化体现着一个学校全体成员的价值观和追求，体现着学校的办学理念、目标、特色、风格和氛嗣，是学校存在和发展的灵魂，是学校核心竞争力的具体体现。学校文化建设是全面提升学校物质、制度、组织、形象、精神建设的助推器，是使学校充满凝聚力、生命力、智慧力、创新力的引擎，是涉及学校内涵发展、整体发展、可持续发展的制高点。
- 刘绍华
- 关键词：学校文化建设办学品位学校核心竞争力学校内涵发展
- 以古诗词为依托——在新疆内高班预科阶段渗透职业生涯规划教育
- 2020年
- 职业生涯规划教育已经成为当下教育的重要一部分,在新疆内高班预科阶段渗透这一教育有其必要性;以古诗词为依托,在新疆内高班渗透这一教育又有其可行性。本文结合自身学校实际情况,结合古诗词中的边塞诗这一独特形式,开展了适合内高班预科生的职业生涯规划教育。
- 刘绍华李庆文
- 关键词：古诗词新疆内高班职业生涯规划教育
- 创新课堂整体管理,发展学生核心素养--“四维一体整体课堂管理模式”探索
- 在教育改革的过程中,转变教育观念固然重要,但如何将先进的教育理念转变为教师的教育行为更为关键.如何加快教育教学模式的创新与转变,落实学生'核心素养'发展目标,教育改革的探索实践可谓任重而道远.“整体课堂”管理是从心理学的...
- 刘绍华
- 关键词：中学教育教学改革课堂管理
- 何谓“人才”与教育创新的突破口
- 2013年
- 我们所说的教育创新,在教育理念上要打破功利化的桎梏,放眼于学生的未来成长;在教育方式上要挖掘学生的潜能,为他们提供多样化的选择;在教育评价上不能局限于他们的学业成绩,人格评价、道德素养、公民素质也应成为重要的参照。新课程改革,正是基于这种教育思想,对我们当前教育体制进行的再次完善和重构。
- 刘绍华
- 关键词：教育创新教育理念教育方式学业成绩教育评价人格评价
