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刘晓娟

作品数:8 被引量:1H指数:1
供职机构:河北师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金河北省自然科学基金更多>>
相关领域:理学自动化与计算机技术文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇学位论文
  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇理学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇数据压缩
  • 3篇同态
  • 1篇信息系统
  • 1篇学语
  • 1篇要件
  • 1篇映射
  • 1篇酉群
  • 1篇语文
  • 1篇直觉模糊
  • 1篇直觉模糊粗糙...
  • 1篇治安
  • 1篇治安管理
  • 1篇三角模
  • 1篇识字
  • 1篇识字教学
  • 1篇属性约简
  • 1篇同构
  • 1篇同态映射
  • 1篇农村
  • 1篇自同构

机构

  • 8篇河北师范大学

作者

  • 8篇刘晓娟
  • 4篇米据生
  • 2篇李仲玲

传媒

  • 2篇模糊系统与数...
  • 1篇计算机科学
  • 1篇第十二届中国...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
论组织未成年人进行违反治安管理活动罪
近年来,社会上的一些不法分子不断组织和操控未成年人进行违法犯罪活动,这种行为不但扰乱了社会管理秩序,而且损害了未成年人身心健康,社会危害性非常严重。针对越来越多的不法分子组织未成年人进行违法犯罪这一境况,我国立法机关在吸...
刘晓娟
关键词:不法分子未成年人违法犯罪构成要件
文献传递
邻域信息系统基于同态的数据压缩
用同态的概念作为处理邻域信息系统中数据压缩的工具.给出了邻域信息系统和诱导的邻域信息系统概念,并在此基础上定义了一种新的协调函数,研究了在同态映射下邻城信息系统的一些重要性质,证明了原邻域信息系统与同态象邻域信息系统约简...
刘晓娟米据生李仲玲
关键词:HOMOMORPHISM
文献传递
决策形式背景的两种不确定性度量
2015年
定义形式背景中对象集合的一种粒覆盖,并给出其性质,由此得到粒上下近似概念。构造一种隶属度,并研究怎样度量一个决策形式背景的协调度,怎样度量形式背景和决策形式背景中粒粗糙集及粒粗糙类的模糊度。证明协调决策形式背景的协调度为1,可定义集的模糊度为零的结论,验证两种不确定性度量构造的合理性。这些结果将有助于进一步理解形式背景及决策形式背景的不确定理论。
李仲玲米据生刘晓娟
关键词:决策形式背景相似度模糊度
同态映射下基于粒计算的数据压缩和属性约简
粒计算是信息处理过程中一种非常重要的解决问题的方法.其基本思想是在问题求解的过程中使用信息粒,侧重于一个系统信息中粒度结构的表示和问题的求解,从不同的角度、层次对现实问题进行描述、推理和求解.目前粒计算在智能信息处理领域...
刘晓娟
关键词:同态映射粒计算数据压缩属性约简
文献传递
广义直觉模糊粗糙集的粒结构
2021年
模糊集可以表示为一些模糊粒的并集,粗糙集也可表示成相应模糊粒的并集。本文主要探讨直觉模糊粗糙集的粒结构,直觉模糊粗糙集是在直觉模糊关系下结合了粗糙集和直觉模糊集构造出来的。本文首先在直觉模糊等价关系下定义了两种模糊粒,利用它们构造直觉模糊集的上下近似算子并给出例子。然后首次在相似关系下构造直觉模糊粗糙集的粒结构并探讨其性质,给出相应隶属函数的表达式,证明了利用模糊粒定义的近似算子等价于利用隶属函数定义的近似算子,进一步拓展了直觉模糊粗糙集在粒计算中的应用。
宋鑫瑶刘晓娟米据生
关键词:直觉模糊粗糙集三角模
邻域信息系统基于同态的数据压缩被引量:1
2012年
用同态的概念作为处理邻域信息系统中数据压缩的工具。给出了邻域信息系统和诱导的邻域信息系统概念,并在此基础上定义了一种新的协调函数,研究了在同态映射下邻域信息系统的一些重要性质,证明了原邻域信息系统与同态象邻域信息系统约简的等价性,从而得到一种通过计算数据量较少的象信息系统的约简来对原系统进行数据压缩的方法。
刘晓娟米据生李仲玲
关键词:同态
长方阵结合方案的酉分裂方案
令q是一个素数的幂,Fq2是含有q2个元素的有限域.设m,n是两个正整数,不妨令m≤n.Xm,n表示Fq2上全体m×n矩阵所构成的集合,GLm(Fq2)为Fq2上m阶一般线性群,Un(Fq2,H)表示Fq2上关于埃尔米特...
刘晓娟
关键词:交叉数酉群埃尔米特矩阵自同构
文献传递
游戏识字法在农村小学低段识字教学中的应用研究
随着现代教育理念的变革以及教育技术的创新,教育学、心理学理论的逐步发展,我国的识字教学获得了长足发展,但是仍然存在着很多问题。长期以来,农村小学识字教学面临许多困惑,识字量提不上去,识字效率低下,一直是广大农村一线语文教...
刘晓娟
关键词:小学语文识字教学
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