刘力蕊
- 作品数：8 被引量：12H指数：2
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- 伍迪·艾伦“欧洲电影”的他者叙事艺术
- 2017年
- 欧洲之于伍迪·艾伦来说是电影梦的乌托邦,甚至可以说欧洲成就了如今的伍迪·艾伦,当他的艺术电影在美国并没有很好的销路时,欧洲观众却十分喜爱他的电影,伍迪·艾伦也就此成功占领了欧洲电影市场。从2008年开始,伍迪·艾伦陆续完成了他的"欧洲爱情三部曲",呈现了他心中的欧洲形象。但是,欧洲并非伍迪·艾伦电影创作的中心,美国才是他的精神原乡,他的"欧洲电影"充满他者文化的注视,其叙事艺术呈现出有别于以往电影的新特征。
- 刘力蕊
- 关键词：叙事艺术
- 基于校企合作深度融合的职业教育“五个对接”模式研究被引量：6
- 2018年
- 职业院校培养技能型、应用型人才的核心是校企深度融合,主角是企业,主体和主导是职业院校。通过对保定区域五所高职院校的调查,"五个对接"已经在职教领域普遍开展,成效显著。本文将实践中的有效策略和面临的问题进行梳理,以促进校企合作的深度融合。
- 杨彩卿刘力蕊黄国雄
- 关键词：校企合作
- 从《黑洞频率》看时空穿越的叙事特点
- 2017年
- 电影《黑洞频率》以时空穿越为题材,将跌宕起伏又充满悬念的情节、真挚动人的父子情感以及多样化的主题元素融合在一起,讲述了中年警察约翰靠一部老式无线电与30年前的父亲隔空对话,帮助父亲火场逃生,父子俩还携手应对历史改变所带来的一系列变化,打败罪犯,获得完美的结局。影片将科幻、犯罪、灾难、情感等元素融合在一起,有着清晰的叙事主线。本文将从科幻片的穿越元素、多主题多线叙事、温情的叙事基调三个方面来分析影片的叙事特点。
- 刘力蕊
- 关键词：叙事拯救
- 校企深度合作办学机制的探究
- 2017年
- 为了更好地促进人才的培养提高,人才的动手能力、实践能力,在今后的教育发展过程当中,应该充分地借助社会企业的力量,助推校企合作深度办学机制的实现.
- 刘力蕊
- 关键词：校企合作教育发展社会企业
- 提高高职高专旅游英语专业学生英语交际能力的教学策略被引量：4
- 2010年
- 英语交际能力培养是中国高职高专旅游英语教育的一项基础并且长期的目标。为实现这一目标,本文从分析中国高职高专旅游英语教育的现状着手,探讨存在的问题,寻求解决的策略,有效提高旅游英语专业学生的英语交际能力。语言教学离不开对文化的理解,在英语教学中从课文背景知识、语言内涵和交际应用知识各个层面进行文化意识的渗透,能极大地提高学生的语言与交际能力。
- 刘力蕊张军霞
- 关键词：英语交际能力文化意识教学策略
