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刘俭

作品数:10 被引量:50H指数:3
供职机构:上海交通大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 2篇博士生
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生成长
  • 1篇动因
  • 1篇动因分析
  • 1篇学生教育
  • 1篇学术
  • 1篇学术型
  • 1篇研究生课程
  • 1篇研究生课程体...
  • 1篇研究生培养
  • 1篇影响因素
  • 1篇债权
  • 1篇债权人
  • 1篇债务
  • 1篇债务责任
  • 1篇任教

机构

  • 10篇上海交通大学
  • 1篇南安普顿大学

作者

  • 10篇刘俭
  • 2篇高存功
  • 1篇杨升荣
  • 1篇刘明柱
  • 1篇陈兵
  • 1篇杨大伟

传媒

  • 2篇学位与研究生...
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇高教探索
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇上海教育评估...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
博士生国内外访学:培养创新型人才的有效途径被引量:3
2007年
介绍了上海交通大学实施博士生国内外访学项目的基本情况,并对此项工作的深入开展进行了讨论。
刘明柱高存功刘俭
关键词:博士研究生
大学专任教师国际化动因及其影响因素的实证研究——基于S大学的问卷调查被引量:3
2022年
以简·奈特的高等教育国际化动因理论为基础,以高等教育最直接的利益相关者之一大学专任教师为分析主体,运用随机抽样、问卷调查和统计学工具,分析了这一群体开展高等教育国际化的动因及其影响因素。研究发现大学专任教师的某些样本特征对动因产生着不同的影响;总体的负面影响远远小于总体的正面影响;部分因素之间的一致性吻合反映了当前院校层面的高等教育国际化处于良性发展的状态。提出应在院系内部就大学专任教师对国际化达成相对统一的认识;应鼓励大学专任教师从更多元化的视角推动院校国际化发展;应特别关注大学专任教师从院系国际化发展中所获取的好处;应激发大学专任教师开展国际化的驱动力并做出适应性调整等建议。
刘俭
关键词:高等教育国际化专任教师动因分析影响因素
高校国际交流项目的评估及发展建议
2022年
研究聚焦于高校的国际交流项目,以S大学的海外本科生来华科研实习项目为例,在厘清项目的设立初衷及意义的基础上,运用多层次分析法(AHP)评估该项目的实施过程及整体成效并提出应发扬事前及事中管理的优势,保障项目适应新环境、新形势和新需求;应在国际化环境中推进沉浸式培养模式以形成惠及双方的良性循环;应优化项目设立的初衷,做出适应性调整以促进项目可持续性发展;应加强本土高等教育国际化的内涵建设以应对时代发展的新挑战。
刘俭贾子懿
关键词:高等教育
关于实施国家建设高水平大学公派研究生项目的几点思考被引量:3
2008年
介绍了上海交通大学选派研究生参加国家建设高水平大学公派研究生的情况。指出在实施中,要坚持面向国家、依靠学校工作,服务学校发展的宗旨,遵循"公正、公平、公开"的原则,明确职责,加强管理,重在实效、加强激励,推进公派研究生的规范化和可持续发展。
高存功刘俭陈兵
关键词:公派研究生项目
美国密歇根大学研究生课程体系初探给我们的启示被引量:1
2006年
本文分析并研究了美国密歇根大学瑞克汉姆研究生院的课程体系及课程设置管理等方面的基本原则和具体规定,通过与国内高校相关内容的比较研究,指出其目前在课程体系及课程设置管理等方面所存在的普遍问题,针对问题提出值得思考的几点启示。
刘俭
关键词:研究生培养课程体系课程设置
新时期高校发展来华留学生教育的对策研究被引量:35
2016年
在全球化时代背景下,我国来华留学生教育蓬勃发展,但同时面临规模小、增速放缓、学历层次较低、管理服务配套滞后以及培养模式缺乏国际化定位等问题。作为来华留学生教育的主要载体,高等院校需要提高认识,明确定位,在招生宣传模式、培养过程、奖助学金体系、管理与服务等内涵发展方面加快推进改革。
杨大伟杨升荣刘俭
关键词:来华留学生教育
关于我国推出股指期货问题研究
该文通过四大部分对中国推出股票指数期货的相关问题进行了研究,首先介绍了有关股票指数期货的一些基本概念;其次阐述了在中国推出股票指数期货的必要性和可行性;再次对在中国推出股票指数期货所涉及的一些具体问题进行了深入的思考,例...
刘俭
关键词:股指期货期货合约股市波动
文献传递
本科生海外访学的成效及影响因素研究被引量:4
2020年
本研究基于大学生成长金字塔理论和跨文化成熟发展模型,评价本科生海外访学在学习和发展两个层面的成效,以学业成就、学术兴趣、社会应变力和职业准备评价学习层面的成长,用跨文化成熟的六个子维度评价发展层面成长,并探究影响学习和发展的个体和环境因素。对“全球视野量表”进行文化适应和效度检验,形成了跨文化成熟发展的中文版评估工具。研究发现:海外访学本科生多来自大城市、父母高学历的中产以上家庭;学生背景因素中,只有学习成绩显著影响海外访学本科生的学业成就和学术兴趣;访学项目特征中,只有访学时长显著影响海外访学本科生的社会应变力和职业准备;赴欧洲学生的学术兴趣提升更明显,赴大洋洲和欧洲学生的社会应变力提升显著高于北美和亚洲访学生。研究还发现:跨文化成熟发展程度不受个体或项目特征影响,而取决于本科生在海外教育活动中的投入;有效促进跨文化成熟发展的海外学习经历包括联课活动、课程讨论和小组汇报以及多元文化体验。
岑逾豪江雨澄刘俭
我国研究型大学工科领域学术型博士生培养目标研究
知识经济时代的全面到来,使作为知识生产单位的大学不可避免地被推向了经济社会的中心。在象牙塔的高墙之内,学科的交叉与融合使传统学科的边界变得愈发模糊,与此同时,知识生产模式也越来越多地从原来的学科逻辑转向问题逻辑,人们关注...
刘俭
关键词:学术型
文献传递
认缴制下未足额出资股东对公司债权人的责任
在公司法由实缴资本制修改为认缴资本制之后,在相关法律关系中出现出资人资本认缴的期限利益与公司债权人债权利益之间的冲突。这种冲突也明显反映在司法实务的两难判断中,即认缴制下未足额出资股东是否能够直接对公司债权人承担偿还债务...
刘俭
关键词:公司法公司债权人出资股东债务责任
文献传递
共1页<1>
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