冯光庭
- 作品数：40 被引量：91H指数：5
- 供职机构：湖北第二师范学院数学与经济学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：理学文化科学医药卫生艺术更多>>
- 关于“过程教学”的实践与思考被引量：3
- 2002年
- 本文通过对过程教学的分析,指出了过程教学是数学教学的本质,过程教学的核心是展现思维中介,过程教学的作用是使学生获取真知,并提出了在数学教学过程中要遵循“展示背景、挖掘本质;暴露思维、推迟判断”的原则。
- 冯光庭
- 关键词：过程教学教学过程数学教学课程标准
- 一类具有二重饱和度的多分子可逆生化反应系统的定性分析被引量：1
- 2012年
- 运用微分方程定性理论,研究了生化反应中一类具有二重饱和度的多分子可逆生化反应模型,分别得到该系统存在唯一极限环和正平衡点全局渐近稳定的充分必要条件.
- 冯光庭张兴安
- 关键词：生化反应极限环
- 数学的文化观和数学文化的特征被引量：12
- 2008年
- 数学活动的整体性和数学发展的历史性都表明,数学是一种文化;这种文化主要表现在它的符号语言的简洁性、思维方法的独特性、数学美的高雅性、发展的时代性和精神的深刻性。
- 冯光庭吴俊明
- 关键词：数学文化文化观数学特征
- 一类平面三次拟齐次向量场的全局拓扑结构
- 2014年
- 利用中心投影变换的思想证明一类平面三次拟齐次向量场的几何性质依赖于它的切向量场和诱导向量场.讨论了该系统的拓扑结构,并进行了分类;证明了该系统具有25类不同类的拓扑结构相图.
- 黄改改冯光庭张兴安
- 一类具有星形结点的三次微分系统的赤道闭轨线的性质
- 2010年
- 利用Poincaré映射证明了一类具有星形结点的三次微分系统的赤道闭轨线只能为双曲的或二重的,并给出了其稳定性的判断方法和在赤道内扰动的性质.
- 冯光庭张兴安
- 关键词：三次微分系统
- 基于“体现数学的文化价值”的数学教学策略探究被引量：5
- 2008年
- 能否在中学数学教学中有效地体现数学的文化价值,关键取决于教师的数学观、数学教学观,其基本途径是在数学知识教学的过程中不失时机地渗透、提炼、总结和深化,还要通过形式多样的活动让学生感受、理解数学文化,并努力构建体现教师个人特色和数学文化特征的数学课堂文化。
- 冯光庭
- 关键词：数学文化教学观知识教学课堂文化
- 一类平面拟齐次向量场的全局性质
- 2016年
- 本文利用中心投影思想证明了一类拟齐次平面向量场的几何性质仅依赖于它的诱导向量场.并根据其诱导向量场的性质证明了该向量场有10种不同拓扑结构的扇形不变区域,进而讨论了其全局拓扑结构,得到了这类向量场当n为偶数时,有17种不同的全局拓扑分类,当n为奇数时,有32种不同的全局拓扑分类.
- 黄莉冯光庭张金慧张兴安
- 一类平面三次向量场的全局拓扑结构被引量：3
- 2012年
- 本文利用中心投影变换的思想证明了一类具有星形结点的平面三次向量场的几何性质依赖于无穷远处的几何性质.研究了该向量场的全局拓扑结构,得到了该向量场不考虑极限环的存在性时有27类不同的全局拓扑等价类,以及存在赤道闭轨线的充要条件和存在至少一个极限环的条件.
- 冯光庭张金慧张兴安
- 关键词：星形结点
- 英国学龄前儿童动画片的启示——以《粉红猪小妹》为例被引量：1
- 2014年
- 国际儿童动漫市场除美日两支传统劲旅外，英国也算独树一帜。特别是在学龄前儿童动画片的设计和制作方面，英国产出的作品不仅在数量上颇为丰盛，而且在设计理念上也不同凡响。由英国著名的动画导演马可．贝克执导的学龄前儿童动画片《粉红猪小妹》（以下简称《粉》）便是其中的代表作之一。该片自2004年在英国FIVE和NICKJR电视台首播后好评如潮，随后在法国Annecy国际动画展赢得“最佳电视制作”奖；在意大利CartoonontheBay动画展赢得“最佳学龄前影集”奖和“年度最佳欧洲节目”奖。
- 徐苏冯光庭
- 关键词：学龄前儿童动画片电视制作代表作
- 大学数学教学:问题、本质和策略——基于湖北省第五届高校青年教师教学竞赛的分析被引量：4
- 2017年
- 本文基于对湖北省第五届高校青年教师教学竞赛——数学选手的教学设计和课堂教学的分析,剖析了当前大学数学教学中存在的主要问题。在此基础上,笔者结合已有理论研究成果和教学实践经验,探讨了大学数学有效教学的策略:揭示本质,展示过程;问题驱动,体现自然性。
- 冯光庭
- 关键词：大学数学课堂教学有效性
