何艳霞
- 作品数：6 被引量：19H指数：4
- 供职机构：山东大学艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术历史地理文化科学更多>>
- 声乐演唱中二度创作的多维构建被引量：4
- 2009年
- 音乐的二度创作是指音乐表演者在演奏或演唱时,在遵守作曲家原作的基础上,根据自己对作品的深入理解和分析,运用娴熟的专业演奏或演唱的技巧,充分调动平时在日常生活中所积累的情感和表现力,对作品进行最大限度的创造性传达和再现。
- 何艳霞曲洪启
- 关键词：声乐演唱二度创作
- 大写人生 万世师表-记音乐教育家、声乐教育家谢绍曾教授
- 2009年
- 2004年5月27日，是我们永远不会忘记的日子,这一天,敬爱的恩师谢绍曾先生离开了他心爱的声乐教育事业，驾鹤西去。五年来，我们常常回忆起师从先生学习声乐的往事，他那豁达的气度、诙谐的谈吐、爽朗的笑声，恍如昨日。在先生逝世五周年的日子里，谨以此文表达对恩师的无限敬仰、感戴和怀念之情。
- 何艳霞曲洪启
- 关键词：声乐教育家音乐教育家大写师表教育事业
- 大众文化现象影响下的青少年素质教育危机与思考
- 2010年
- 大众文化的泛滥对青少年心理所产生的负面影响已引起世界性的广泛关注。本文从MTV音乐电视对于音乐艺术教育的消解、被抽离了本质的历史题材影视作品对青少年所产生的误导、影视传媒对青少年阅读习惯和思考自觉的消解等方面，剖析了大众文化的深层危害，并就如何为青少年营造健康成长环境这一话题，从审美观念和文化修养等方面进行了相应探讨。
- 何艳霞曲洪启
- 关键词：大众文化青少年素质教育
- 音乐与绘画:鲜明的艺术个性共同的审美取向被引量：4
- 2010年
- 音乐和绘画,这两种不同的艺术形式相互借鉴、相互渗透,吸取有利于其艺术发展的因素,以丰富其艺术形式的表现力。音乐与绘画之间既有差别,又有联系。感悟音乐在绘画、绘画在音乐中的相互作用,探究共同的审美取向。
- 何艳霞
- 关键词：音乐绘画艺术个性审美取向
- 关于唱法问题的再思考被引量：7
- 2007年
- 我国民族声乐艺术有着悠久的传统,内容及表现形式均十分丰富,我国的民族声乐教学应不断从传统民族声乐和人民生活中吸取营养,以便更好地弘扬我国的民族声乐艺术。确立正确的文化价值观,是实现本土音乐文化的理论重建与价值回归的根本途径。
- 何艳霞曲洪启
- 关键词：民族声乐传统音乐文化唱法文化价值
- 声乐表演中的艺术创造被引量：4
- 2013年
- 声乐,作为一种表现美的、传情达意的艺术,具有自己独特的表现手段与创作方式。它需要演唱者通过自身演唱、表演等方面的能力去诠释声乐作品。声乐作品是由歌曲的词、曲作者运用艺术语言和艺术手段创作出来的。因此,我们把作者的创作称为＂一度创作＂,而把演唱者对作品进行艺术处理与表演的过程称为＂二度创作＂,二者的关系相辅相成。我们在演唱声乐作品时,要充分认识到二度创作的重要性并认真投入地去进行二度创作,才能充分展现艺术的美，塑造出生动的人物形象，用优美的歌声和真实的表演营造良好的艺术氛围、意境，让人们欣赏到艺术的美。
- 曲洪启何艳霞
- 关键词：声乐表演艺术创造声乐作品二度创作演唱者传情达意
