何艳萍
- 作品数：14 被引量：14H指数：2
- 供职机构：西北师范大学知行学院更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 使用多媒体技术提高学生跨文化交际能力的研究
- 2014年
- 本研究旨在《阅读与写作》课上使用多媒体教学手段来提高大学英语专业学生跨文化交际能力。研究采用问卷调查和测试等方法,对西北师范大学知行学院外语系英语专业两个班学生《阅读与写作》课程的教学,分别使用传统的教学方式和多媒体教学方式进行授课的结果进行了分析,并从学校、教师以及学生三个方面给出建议,以优化多媒体教学,提高学生跨文化交际能力。
- 何艳萍
- 关键词：多媒体辅助教学跨文化交际文化教学
- 一项基于QQ网络平台的英语写作教学模式研究被引量：2
- 2016年
- 本研究针对目前大学英语写作教学存在的种种问题,建立了基于QQ网络平台的英语写作教学新模式,并结合测试、问卷调查和访谈等方式对该模式进行了实证研究。结果显示,该模式能有效地激励学生的写作兴趣,增进学生之间的合作学习,引导写作的过程,改进写作的反馈作用,从而提高学生的写作水平。
- 何艳萍
- 关键词：QQ英语写作过程写作教师反馈
- 大数据时代大学生英语移动学习现状调查研究被引量：3
- 2018年
- 随着大数据时代互联网的发展和移动设备的普及,移动学习成为一种新型的学习方式。采用问卷和访谈的形式对大学生的英语移动学习基本条件、英语移动学习资源、英语移动学习行为和英语移动学习态度展开调查研究,研究表明,大学生英语移动学习基本条件充足、学习资源丰富、学习方式多样、学习态度积极,但校园wifi未全覆盖,学习资源针对性不强,英语移动学习缺乏必要的引导和学生缺少自律意识等都影响了大学生英语学习的效果。
- 何艳萍
- 关键词：英语影响因素
- 独立学院外语教师自主发展现存问题与对策研究——以西北师范大学知行学院为例
- 本研究通过调查问卷的方式,对西北师范大学知行学院外语系外语教师自主发展状况进行了研究,旨在研究独立学院外语教师自主发展的水平和现状,探索其自主发展中存在的问题,以帮助独立学院外语教师更科学地发展,从而更高效地服务于独立学...
- 徐国柱何艳萍
- 关键词：外语教师调查问卷
- 文献传递
- 独立学院外语教师专业自主发展研究——以西北师范大学知行学院为例
- 本研究通过调查问卷和访谈的方式,对西北师范大学知行学院外语系外语教师专业发展现状进行了研究,分析了制约独立学院外语教师专业发展的因素,并提出帮助独立学院外语教师专业发展的途径。
- 徐国柱何艳萍
- 关键词：外语教师调查问卷
- 独立学院外语教师自主发展现存问题与对策研究——以西北师范大学知行学院为例
- 本研究通过调查问卷的方式,对西北师范大学知行学院外语系外语教师自主发展状况进行了研究,旨在研究独立学院外语教师自主发展的水平和现状,探索其自主发展中存在的问题,以帮助独立学院外语教师更科学地发展,从而更高效地服务于独立学...
- 徐国柱何艳萍
- 关键词：外语教师调查问卷
- 独立学院外语教师自主发展途径研究
- 2015年
- 本文在研究外语教师自主发展理论的基础上,结合独立学院外语教师自主发展的现状,从独立学院和外语教师两个层面出发,探讨了独立学院外语教师自主发展的途径。
- 何艳萍
- 关键词：外语教师
- 独立学院翻译教学及翻译专业发展现状研究——以西北师范大学知行学院为例被引量：1
- 2016年
- 本研究以西北师范大学知行学院外语系为例,采用调查问卷、访谈、课堂观察等方式,从翻译课教学材料的选择、教学方法和学生的满意度等方面分别进行了研究,并对目前独立学院翻译教学存在的问题提出了相应的对策。最后,对独立学院新办的翻译专业提出了建设性意见,以期能为独立学院翻译教学以及翻译专业的发展做出贡献。
- 何艳萍
- 关键词：翻译教学翻译专业英语专业学生调查问卷
- 独立学院外语教师专业自主发展研究——以西北师范大学知行学院为例
- 本研究通过调查问卷和访谈的方式,对西北师范大学知行学院外语系外语教师专业发展现状进行了研究,分析了制约独立学院外语教师专业发展的因素,并提出帮助独立学院外语教师专业发展的途径。
- 徐国柱何艳萍
- 关键词：外语教师调查问卷
- 文献传递
- 基于教研组形式的独立学院外语教师专业学习共同体研究
- 2018年
- 以甘肃省某独立学院外语系三个教研组为研究对象,对专业学习共同体的内涵、独立学院外语教师专业素质发展现状、基于教研组形式的教师专业学习共同体的开展情况以及影响外语教师专业发展的因素进行了研究。最后,本文从学校政策、教研室组织行为以及教师三个方面提出基于教研组形式的独立学院外语教师专业学习共同体构建策略,一起促进独立学院外语教师的发展。
- 何艳萍
- 关键词：教研组专业学习共同体外语教师专业发展
