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伊凡

作品数:1 被引量:5H指数:1
供职机构:中国人民大学更多>>
发文基金:中国人民大学科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学排行
  • 1篇指标体系
  • 1篇评价指标
  • 1篇评价指标体系...
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇教学评价指标

机构

  • 1篇中国人民大学

作者

  • 1篇宣小红
  • 1篇伊凡
  • 1篇谭旭
  • 1篇林清华

传媒

  • 1篇中国高教研究

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学排行评价指标体系设计的难点分析被引量:5
2008年
不同类型大学之间的可比性问题、指标权重的设置、教学评价指标与科研评价指标的设计,是大学排行必须直面的四大难题。笔者结合当前大学排行评价指标设计的现状,对解决上述难题的方法进行了梳理和比较,以期对我国大学排行指标体系的设计提供启示。
宣小红林清华谭旭伊凡
关键词:大学排行教学评价指标
共1页<1>
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