于丙夕
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：吉林师范大学博达学院西语系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- “三位一体”实践教学法在英语师范教育专业课堂上的应用被引量：2
- 2016年
- 课堂教学实践是英语教育专业学生的必备技能.师范院校英语专业的学生在校期间,除了必须具备英语相关专业的理论知识外,还需掌握英语教学的方法手段并具备英语教学的水平和能力."三位一体"实践教学法结理论与实践的特殊性要求学生不仅仅熟知英语教育相关的理论,更大程度地让学生参与到课堂实践中,以教师的身份站在讲台上,体验教师的角色并积累教学经验.结课堂、校园和社会为一体的"三位一体"实践教学法为学生提供了更多教学实践的机会,也为英语教育专业的学生们从教铺好道路.
- 于丙夕
- 关键词：实践教学英语教育专业
- 独立学院英语专业精读课的词汇教学
- 2014年
- 精读课是英语专业学生的必修课,是集语音、语法、听力、词汇、阅读和写作于一体的综合性英语教学课程。词汇教学是英语专业教师和学生共同关注的一个重要部分。大量而充实的词汇量可以为学生打开另一扇世界的大门,使学生体会到英语学习的快感,并为高年级英语专业课的学习打下了良好的基础。
- 于丙夕
- 关键词：精读课词汇教学
- 独立学院英语专业新生的学习兴趣培养——以《综合英语》课程为例
- 2015年
- 独立学院是一种新兴的教育形式,而英语专业是独立学院所有专业中比较热门的专业。对于刚刚入学的大一新生,教师要一开始就激发起他们学习英语的兴。对于新生开学初的心理疏导和兴趣激发不仅仅是辅导员的工作,更是每一位任课教师的职责。教师应调动一切积极因素,改进教学方法,运用现代科学技术手段,激发学生的学习兴趣,帮助学生培养良好的学习态度和习惯。
- 于丙夕
- 关键词：英语专业
- 情感教育在独立学院英语课堂上的应用被引量：1
- 2010年
- 情感教育作为一种有效的育人机制,从不同的层面引领了教育的方向。独立学院中学生与学校、学生与教师、学生与学生之间存在着一些矛盾和问题。面对这一压力,独立学院应加大情感教育力度,加强师生之间的沟通和信任度,促进大学生的心理健康和社会的平衡发展。
- 于丙夕
- 关键词：情感教育英语课堂
- 译者性别身份影响下的《到灯塔去》两译本相异性及归因被引量：1
- 2013年
- 文学作品的翻译是在一定的特殊的社会气候中发生的不同语言文化之间的交流。译者在翻译过程中也将受到多个维度和视角的影响。男性译者和女性译者在翻译实践中会受到社会、性别、文化等各个方面的影响从而导致不同译本的产生。《到灯塔去》是女性主义作家弗吉尼亚.伍尔夫的代表之作。文章通过《到灯塔去》瞿世镜和王家湘两个译本的对比来研究译者性别身份影响下,不同性别的译者对于同一作品的不同翻译策略以及导致这种差异性的原因。
- 于丙夕
- 关键词：女性主义翻译理论到灯塔去相异性
