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黄德雄

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:北海市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学教学
  • 2篇思维
  • 1篇动与静
  • 1篇学科
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思想
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学教育思想
  • 1篇数学学科
  • 1篇思维特征
  • 1篇培养创造性思...
  • 1篇中学数学
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇解题
  • 1篇解题思想

机构

  • 3篇北海市第一中...
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 4篇黄德雄

传媒

  • 2篇广西教育
  • 1篇中学理科(综...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
几何中的合情推理研究
随着21世纪的来临,教育的发展与变革已成为世界各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略。在此背景下,培养学生的合情推理能力开始受到人们的关注,并在新出的课程标准中有所提及。长期以来数学教学注重采用“形式化”的方式,发展学生的...
黄德雄
关键词:数学学科几何教学合情推理思维特征
文献传递
教师分层培养探索
2014年
教育的不断发展对教师的要求也越来更高,比如,教师要具备良好的教育理论修养,具备一定的教育科研能力和学术研究能力等。为了提高教师的专业素养,笔者所在的学校采取分层培养的方式,坚持以师为本,尊重教师的价值,挖掘教师的潜能,为教师提供学习交流与展示自我的平台,促进了教师的专业化成长。
黄德雄
关键词:教师文化教师发展
解读波利亚解题思想 培养创造性思维
2007年
徐利治先生早就指出,为了搞好中学素质教育,我们还要加大力度传播波利亚思想,我们要培养一大批波利亚型的数学家,要按照波利亚思想改革数学教材和教学方法。目前,从理论研究方面来看,已出现“超越波利亚”的苗头,但从中学数学教学的现状来看,离波利亚的想法还存在很大差距,对波利亚的数学教育思想缺乏认识。
黄德雄
关键词:波利亚创造性思维解题思想中学数学教学数学教育思想
动与静的哲学思想在数学中的应用
2006年
数学系动态问题是高考题中的一种新题型,也是在数学教学中应引起注意的一种新动向。在中国哲学史上,大多数哲学家都肯定天地万物的运动和变化,认为动与静是运动变化过程中的两个方面,二者相互依存、相互蕴含、相互转化。这些哲学思想折射出生活中动静形态的丰富内涵。本文以几个数学问题为例,试图探讨动与静的哲学思想在数学中一些应用,以供同仁们教学参考。
黄德雄
关键词:哲学思想动与静数学教学高考
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