高芳放
- 作品数：26 被引量：165H指数：8
- 供职机构：南阳理工学院更多>>
- 发文基金：河南省科技厅软科学项目河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 大学生网络舆论参与存在的问题及对策
- 2015年
- 积极推进高校网络舆论管理,及时发现大学生网络舆论参与中存在的问题,培养大学生正确的网络舆论参与心态,提升大学生网络舆论参与水平,是高校网络舆论工作亟待解决的一项课题。通过问卷调查的方式,我们了解了大学生网络舆论参与的现状,分析了存在问题的主要原因,并在此基础上提出了做好大学生网络舆论参与教育引导的对策。
- 高芳放
- 关键词：大学生思想政治教育
- “以生为本”:高校思想政治工作理念的创新被引量：3
- 2007年
- 在高校思想政治工作中贯彻“以人为本”的指导思想,就是要坚持“以生为本”的新理念。确立学生在高校思想政治工作中的主体地位,营造更富人性化的思想政治教育环境,是加强和改进大学生思想政治教育的内在要求和重要途径,是高校思想政治教育工作理念创新的具体体现,有利于促进大学生成才教育。
- 高芳放
- 关键词：高校思想政治工作
- 当代大学生诚信缺失现状及教育对策研究
- 2007年
- 加强大学生诚信教育既是高校思想政治教育的重要内容,也是高校精神文明建设的内在要求。诚信教育是一个长期的过程,更是一项复杂的社会系统工程。高校要加强大学生的诚信教育,需要得到全社会的关注,共同营造诚信的社会氛围。
- 高芳放
- 关键词：诚信教育大学生思想政治教育
- 融媒体视阈下高校网络文化育人研究被引量：26
- 2017年
- 信息时代中,高校宣传部门需要创新网络文化育人方法,围绕融媒体特性,从转变思想观念、优化现有管理模式、建设网络文化育人平台实体、提升人才队伍的互联网传播能力等方面,利用青年学生的普遍认知方式探讨经验认识,达到和而不同,形成视域融合的育人目的。
- 高芳放
- 关键词：高校融媒体
- 地方应用型本科高校主流意识形态认同研究被引量：2
- 2016年
- 高校历来是各种政治力量争夺青年、争夺意识形态主导权的重要场所,今天,世界多元意识以"互联网+"等各种方式影响高校这方净土,高校已成为意识形态的重要阵地和前沿阵地。在当前多元意识视阈斗争异常复杂的形势下,加强地方应用型本科高校主流意识形态认同研究,是地方应用型本科高校宣传思想工作的重要组成部分,也是意识形态斗争的关键内容。
- 高芳放
- 关键词：主流意识形态
- 领导干部网络舆情处置能力建设策略探析被引量：5
- 2019年
- 网络舆情处置能力作为领导干部执政能力建设的重要组成部分,事关党和政府的形象,事关国家安全稳定与社会和谐。新媒体时代,面对日益复杂而严峻的网络舆情形势和治理风险,强化互联网思维是当前各级领导干部适应新时代新形势要求,不断提升自身“网络执政力”的必修课和实践课。
- 高芳放
- 关键词：新媒体领导干部
- 大学生网络消费心理与行为调查被引量：29
- 2015年
- 以河南省高校的大学生为研究对象,对当代大学生网络消费的特征、原因、问题进行了实证研究,并提出对策建议。研究发现:大学生网络消费的动机呈现出多元化趋势;年级越高,网络消费在总消费支出中所占比例更高;消费结构呈现出多样化趋势;网络消费安全意识较强但维权意识较差。
- 高芳放
- 关键词：大学生网络消费消费心理
- 微传播场域中大学生志愿者服务常态化机制的构建与实践被引量：2
- 2014年
- 对大学生志愿者服务常态化机制的研究是高校思想政治教育工作的内容之一,在成员招募、基地选建、制度落实和体系构建等方面取得了显著的成绩。随着微博、微信等新传播工具的出现,需要对大学生志愿者服务常态化进行重新审视。文章以此为视角,在微传播场域中对这一问题进行了系统研究,认为只有很好地借助"微工具",通过社会、政府、学校的共同努力,才能有助于实现大学生志愿者服务的常态化、可持续发展。
- 高芳放
- 关键词：大学生志愿者
- 一种新媒体移动式新闻传播装置
- 本发明公开了一种新媒体移动式新闻传播装置，其技术方案要点是：包括保护块，所述保护块的顶面底面固定安装有两个固定块，两个所述固定块的底面固定安装有两个万向轮，所述保护块的一侧开设有安装槽，所述安装槽的内部设置有显示器；保护...
- 段亚楠高芳放
- 对高校政治辅导员兼任思想政治理论课教师的思考被引量：8
- 2007年
- 作为大学生思想政治教育的两支重要队伍,高校政治辅导员和思想政治理论课教师两者一直没有形成有机的结合,在一定程度上影响了教育合力和效果。有效整合两者的力量,既能激活高校思想政治理论课教学,又能延伸政治辅导员的工作内容和载体,从而更加有效地加强和改进大学生的思想政治教育工作。
- 高芳放
- 关键词：思想政治教育辅导员思想政治理论课
