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高云丰

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：遵化市第一中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇动机
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇学习共同体
  • 1篇英语
  • 1篇有效教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇教学初探
  • 1篇教学改革
  • 1篇高中课堂
  • 1篇高中英语
  • 1篇共同体

机构

  • 1篇遵化一中
  • 1篇遵化市第一中...

作者

  • 2篇高云丰
  • 1篇李宏
  • 1篇李晓红

传媒

  • 1篇活力

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新教材高中英语教学初探
2010年
走向新课程，不仅仅是教科书和教学大纲的变化，更重要的是理念的转变，教学方法的转变。从教材观到课程观；从教师观到学生观，许多理念都需要慢慢地转慢慢地变，这样才能够使课程改革不会流于形式，而是深入到本质。教师应当把课堂还给学生；教师不再是权威，不再是课堂的主人，而是学生学习的合作伙伴；学生才是课堂的主体。
高云丰
关键词：课程改革动机
基于学习共同体的高中课堂有效教学改革策略研究
新课程改革被称为建国以来改革力度最大、影响最深的一次教育变革，其核心在于通过变革人才培养模式，发展学生创新精神和实践能力。新课程改革借鉴了先进国家的课改经验，更强调"三维"目标的实现，即知识与技能、过程与方法、情感态度与...
李宏周丹冯一聪高云丰李晓红
关键词：学习共同体高中课堂教学改革
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共1页<1>
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