高一萍
- 作品数：9 被引量：6H指数：2
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- 论叶圣陶语文教育思想的核心被引量：3
- 2004年
- 作为我国当代最著名的语文教育家,叶圣陶对语文教育有着许多精彩的、鞭辟入里的论述。这些论述涉及到语文教育的方方面面,而以公民生活为轴心的语文工具论性质观、学生本位的语文应用教学观,这两点构成了他关于语文课程与教学两个层面的思想核心。
- 高一萍
- 关键词：叶圣陶语文教育思想语文课程教学
- 论道德边缘人的媒介尊重
- 2014年
- 媒介尊重是每个公民的正当权利要求,然而道德边缘人被嘲弄的情况在媒介中普遍存在,可以分为言语类、画面类、安排类媒介失尊现象。这些现象会伤害当事人、类当事人、传播对象和专业精神。其追责是传统媒体的责任担当疲软、网络媒体的责任担当含混以及媒介管理的责任担当不利,要解决这一现象,靠的是传统媒体、网络媒体和媒体管理合力协作。
- 高一萍
- 关键词：媒体
- 中学思想政治课教学中的因材施教浅析
- 1995年
- 中学思想政治课教学中的因材施教浅析西北师大二附中高一萍目前，中学政治课所面临的突出问题之一就是威信不高，学生缺乏应有的学习热情。这对培养中学生树立正确的，人生观以及运用正确的政治理论去观察社会是极为不利的。纵观中学政治课的教学现状，除了教材内容有待改...
- 高一萍
- 关键词：中学思想政治课思想政治课教学中学政治课教学实践活动心理特点
- 在历史与现实间游走——2012年中国电视剧的生产与播出
- 2013年
- 21世纪以来,我国电视剧产量连年攀升,基本形成投资方、制作方、购买方、播出方、观众和广告客户等多方参与的相对完整的产业链,电视剧创作与产业均进入异常活跃的历史时期。2012年,与之前的侵占式发展不同,国产电视剧总体呈现出优势与弊端、短缺与过剩、政策获益与市场受限等同步共存的多重矛盾的态势。
- 王瀚东高一萍
- 关键词：购买方投资方电视剧
- 论一种理论方法的使用——“第三人效果”
- 2014年
- "第三人效果"一直以来是以"理论假说"的面貌出现的,三十年的多方研究已有诸多支持性证据出现,近来学界出现第三人效果理论体系的认识。在梳理了理论假说、理论体系和理论方法的概念之后,以2010-2013年国内外有关"第三人效果"的研究论文为例,认为当前"第三人效果"的理论定位应当是"理论方法",并探究了这种理论方法的运用。
- 高一萍
- 关键词：理论假说
- 以学生为主体 推进素质教育被引量：2
- 2000年
- 周红高一萍
- 关键词：基础教育素质教育
- 从语文教学大纲看语文课程总取向的发展
- 2004年
- 高一萍王明建
- 关键词：语文教学教学大纲教学目标课程取向
- 字理识字教学流派研究
- 1992年成型的“字理识字”，是一种从汉字形与音、义关系入手进行的识字教学方法，旨在使儿童不仅要知其然，而且还要知其所以然。几年的时间，字理识字蜚声全国，2000年被国家教育部推介为七种识字教学法之一。字理识字发展速度、...
- 高一萍
- 关键词：识字教学字理识字
- 文献传递
- 从语文名师谈语文日常教学中的创新意识被引量：1
- 2005年
- 高一萍
- 关键词：课程改革语文教学教学案例
