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马武

作品数:9 被引量:41H指数:3
供职机构:南京理工大学继续教育学院更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 8篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇学分银行
  • 2篇高职
  • 1篇大学生村官
  • 1篇大学生村官计...
  • 1篇大学生感恩教...
  • 1篇大学生情商
  • 1篇大学生情商教...
  • 1篇新时期高校
  • 1篇修身
  • 1篇修身思想
  • 1篇学分
  • 1篇学生感恩教育
  • 1篇学生公寓
  • 1篇学生情商
  • 1篇银行
  • 1篇银行建设
  • 1篇育发
  • 1篇院校

机构

  • 8篇南京理工大学
  • 2篇扬州职业大学
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 9篇马武
  • 2篇仇文利
  • 2篇彭涛
  • 1篇胡章鸿
  • 1篇张云雷
  • 1篇张龙龙
  • 1篇顾华

传媒

  • 4篇中国成人教育
  • 2篇南京理工大学...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇琼州学院学报
  • 1篇湖北函授大学...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
关于加强大学生情商教育的几点思考被引量:1
2014年
情商是大学生的重要心理品质,是适应社会成长成才的重要能力,是高校素质教育的重要内容。针对高校存在的教育理念落后、情商课程不够完善、专业人才缺乏、情商教育实效不佳等问题,本文初步探讨了高校开展大学生情商教育的策略,给予当代大学生情商教育几点积极的参考。
马武顾华
关键词:大学生情商教育
建构主义视角下构建大学生感恩教育的路径探索
2013年
感恩是道德主体对"他爱"行为的道德认知,感恩教育是教育者运用一定的教育理论方法,对教育对象实施的知恩、感恩、报恩和施恩的教育;建构主义是一种新兴的西方教育心理学理论,它打破了传统教学模式中师生之间单一的"传授—接受"知识的关系,促进师生关系向着多元化的方向发展。本文以建构主义理论为指导,论述了转变对大学生的感恩教育模式,创建"以学生为中心"的课内外情境,促成大学生自我感恩教育,并探讨了构建大学生感恩教育的路径。
马武
关键词:建构主义大学生感恩教育
传承儒家自强修身思想 提升高职生自我教育能力
2009年
本文论述传承儒家自强修身思想,对高职院校"四有"人才的培养具有重要意义。
仇文利胡章鸿马武
关键词:高职学生
江苏成人教育发展趋势及对策研究被引量:1
2013年
在我国高考人数减少,成人教育全民化、网络化、法制化的发展趋势下,江苏省成人教育只有重视内外发展,增加专任教师编制,提升专任教师福利待遇及自身素质;发展区域、乡村经济,促进成人教育区域、城乡统筹发展;创新成人教育办学模式,加强与高职教育、普通高等教育的深度融合才能保证其健康、持续地发展。
马武
关键词:成人教育
以科学发展观引领新时期高校学生公寓思想政治工作
2013年
做好新时期高校学生公寓思想政治工作,重在以科学发展观为指导,树立正确思想观念,践行以人为本的工作理念,积极营造民主和谐的教育管理氛围,建立全新的思想政治工作机制,建立科学的评价机制。
马武
关键词:科学发展观学生公寓思想政治工作
基于财务的“学分银行”制度建设
2017年
本文基于财务的角度,结合制度经济学的理论,分析"学分银行"制度建设的特殊性,提出在明确"学分银行"主体的前提下,清晰产权、统一财务管理目标和健全财务管理体制,以期能对目前"学分银行"建设中的瓶颈问题有所启示。
马武张云雷彭涛
关键词:继续教育财务学分银行
平衡计分卡在“学分银行”建设中的运用被引量:3
2017年
"学分银行"是构建终身教育体系的一种新型教育管理模式,尝试在学历教育与非学历教育之间建立联系,实现高等教育机构之间的学分互换,创造更多接受高等教育的机会,是组成知识社会不可或缺的部分。而平衡计分卡是体系建设实践中的管理工具。平衡计分卡这一管理工具与构建终身教育体系相联系,可为"学分银行"的建设提出一种新思路。
马武张龙龙彭涛
关键词:平衡计分卡学分银行终身教育体系教育管理
高职院校职业价值观“四位一体”全程教育研究被引量:3
2010年
对高职学生的职业价值观进行全员教育、全方位教育和全程教育的"三全教育",有利于对口的专业人才培养。对高职院校而言,从时间上把握学生入学教育、中间教育、毕业教育、毕业后的信息跟踪与反馈四个环节,紧紧实施"四位一体"的全程教育,有利于构建正确的职业价值观。
马武
关键词:高职院校职业价值观
“大学生村官”计划下的高等教育被引量:33
2009年
"大学生村官"计划是当前我国为建设新农村而实施的一项重大举措。文章在分析研究了"大学生村官"的优劣势基础上,对高等教育提出了一些建议,旨在为农村培养输送各类适合做"村官"的人才,使农村发展能够良性循环。
马武仇文利胡颖颖
关键词:大学生村官高等教育
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