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颜光辉

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:江西信息应用职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇体育教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇院校
  • 1篇体育健康
  • 1篇体育健康课
  • 1篇体育健康课程
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程设置
  • 1篇开放式体育教...
  • 1篇课程设置
  • 1篇健康课
  • 1篇健康课程
  • 1篇江西高校
  • 1篇高职

机构

  • 3篇江西信息应用...
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 3篇颜光辉
  • 1篇林素梅
  • 1篇黄同龙
  • 1篇肖健

传媒

  • 1篇才智
  • 1篇科技信息
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校开放式体育教学改革分析
2017年
为顺应现代教育的发展趋势,高校体育教学逐渐朝向开放式体育教学方向发展,使得体育教学变得的更加灵活、开放,能让学生以全新的视角与心态来审视体育,利于提高体育教学质量。为此,本文就高校开放式体育教学改革进行了分析与探究。
林素梅颜光辉
关键词:高校体育教学
学分制下江西部分高校体育健康课程现状调查与研究
2010年
通过对江西省内南昌大学等五所高校体育健康课程学分制改革的现状进行调查、研究、分析,作者认为当前江西高校的体育健康课程学分制改革还处于起步阶段,并提出了树立以学生发展为中心的体育观和加快江西体育学分制改革的建议。
颜光辉黄同龙
关键词:学分制江西高校体育健康课程
刍议高职院校体育课程设置的差异性被引量:2
2019年
随着当前教学改革工作的深入推进,高职院校作为高等职业教育的重要组成部分,其作为高技能专业型人才的重要基地,在当前素质教育理念不断渗透的背景下,教师必须要推进高职体育教学的创新发展。但结合现如今高职体育教学的现状,可以发现,高职院校体育课程设置还沿用传统的课程设置方式,没有秉持"因材施教"的教育原则,没有结合学生的差异性、尊重学生的差异性,导致高职体育教学无法有效服务于职业教育。因此,本文就对高职院校体育课程设置进行分析,保证能够不断优化高职体育教学。
颜光辉肖健
关键词:高职院校体育教学课程设置
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