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顾爱红

作品数:7 被引量:20H指数:3
供职机构:上海电视大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 2篇电大
  • 2篇远程教育
  • 2篇开放教育
  • 2篇放教
  • 1篇学历
  • 1篇学历教育
  • 1篇一站式
  • 1篇远程开放
  • 1篇远程开放教育
  • 1篇职业资格
  • 1篇职业资格教育
  • 1篇生源
  • 1篇资格教育
  • 1篇现代远程
  • 1篇现代远程开放...
  • 1篇教育现代化
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量评价
  • 1篇卡管

机构

  • 6篇上海电视大学

作者

  • 6篇顾爱红
  • 1篇王晓军
  • 1篇孙耀庭
  • 1篇陈信

传媒

  • 2篇开放教育研究
  • 1篇成人教育
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇天津电大学报
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2002
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
计算机技术应用于教学教务管理的思考被引量:4
2002年
伴随教育信息化的发展,计算机技术不断应用于远程开放教育的教学教务管理。本文介绍了笔者在工作中如何运用计算机技术开展规模教学教务管理的情况,及由此产生的一些思考。
顾爱红
关键词:计算机技术教务管理电大教育现代化IC卡管理
现代远程开放教育生源结构的变化及对策——以上海电视大学为例被引量:10
2010年
现代远程开放教育是构建知识经济时代终身学习体系的主要手段,而电大是我国现代远程开放教育的主力军,因此分析生源、开拓生源是关系电大远程开放教育可持续发展的关键问题。本文以上海电视大学为例,从生源的年龄结构、文化程度、职业类别、报读专业及籍贯等方面进行分析,从而探索电大远程开放教育生源的开拓策略。
顾爱红
关键词:远程开放教育电大
远程教育“一站式”呼叫中心支持服务模式构想被引量:1
2012年
本文简述了呼叫中心的发展史,运用案例方式介绍了阿萨巴斯卡大学、英国开放大学和上海电大远程接待中心等国内外呼叫中心在远程教育中的典型引用,分析了我国呼叫中心存在的问题。从资源整合、教学服务和管理服务、被动服务和主动服务以及规范服务质量上阐述了思考方向,从而提出了"一站式"呼叫中心支持服务模式的构想。
顾爱红
关键词:远程教育呼叫中心
开放远程教育办学系统教育质量评价的实施与完善——上海电视大学的实践与探索
2010年
开放远程教育办学系统教育质量评价是一项系统工程。上海电视大学以"评估—评审—评定"作为学校教育质量评价的重要措施,在研究吸收国内外教育质量评价经验的基础上,开展了以分校"达标评优"工程为主的开放远程教育办学系统教育质量评价的探索实践,提高了上海电视大学的教育质量,促进了学校的可持续性发展,并为适合中国开放远程教育办学系统特点的教育质量评价体系建设积累了经验。
陈信王晓军顾爱红孙耀庭
关键词:开放远程教育办学系统
开放教育课程体系探索被引量:1
2010年
课程始终是教育的核心元素,课程建设始终是推动教育教学改革的重要基石。电大系统在课程设置和建设过程中,要不断完善课程设置和建设的原则、逐步梳理课程设置和建设的流程、积极改进课程建设的方法、切实提高课程建设的质量,并扩展课程体系的外延。
顾爱红
关键词:课程建设
高等学历教育与职业资格教育沟通的若干问题和对策被引量:4
2010年
随着学习型社会理念的形成,许多国家致力于构建终身教育和发展学习型社会,学历教育和职业资格教育的相互渗透和促进正是顺应了这种趋势发展的需求。本文从我国现状出发,阐述了高等学历教育与职业资格教育在社会中的地位,以及我国高等学历教育与职业资格教育沟通的实践和尚存的问题,提出了进一步做好学历教育和职业资格教育沟通的对策。
顾爱红
关键词:高等学历教育职业资格教育
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