顾元吉
- 作品数：9 被引量：2H指数：1
- 供职机构：华东师范大学理工学院物理学系更多>>
- 发文基金：上海市科学技术发展基金更多>>
- 相关领域：一般工业技术电气工程理学文化科学更多>>
- 《物理学科教学理论和实践》课程体系改革初探
- 1996年
- (一) 高等师范院校的课程体系是以培养合格的师资和其他教育工作者为目标而设置的。各个专业除了开设一整套不同学科的必修和选修课程外,还必须设置教育学科的一系列课程作为公共必修课,它包括教育学、心理学和相关专业学科的教学法课程。前两门课程一般由学校指定的公共教研室承担,后一门课程则由各个师范专业自行开设。在物理专业的教学计划中《中学物理教材教法》课和教育实习就是学生必修的理论和实践课程,这类课程从内容上讲颇有点“不文不理”的特点,它既不同于通常的《教育学》课程,也不同于物理系的其它专业课程。但是,它对于物理系学生树立正确的教学观念,掌握教学基本原理和教学方法并应用于中学物理的课堂教学有着重要的作用。
- 朱宏雄顾元吉宣桂鑫舒信隆
- 关键词：课程体系物理学科教学中学物理教学法课程教育实习教材教法
- 超导磁悬浮演示实验
- 1990年
- 磁悬浮是一个演示超导态物质迈斯纳(Meissner)效应的非常有趣的实验。近年来,YBaCuO、BiSrCaCuO和T1BaCaCuO高温氧化物超导材料的相继试制成功,为磁悬浮演示实验提供了极大方便。我们最近研制成功的磁悬浮演示实验装置,由于结构简单,使用方便,价廉耐用,将使只能在实验室内进行演示的磁悬浮实验推广到直接在课堂上进行演示实验。
- 薛士平俞永勤马葭生顾元吉
- 关键词：超导磁悬浮
- 高温氧化物超导体YBa_2Cu_3O_(7-δ)中铜核的四极共振(NQR)研究被引量：1
- 1990年
- 本文报道对高温超导体YBa2Cu3O7-δ中63Cu的核四极共振研究。在高温超导体YBa2Cu3O7-δ中,铜氧起着十分重要的作用。由于NQR能提供每一个铜位周围电子构态方面的微观信息,因此,该方法已成为揭示高温超导电性的有力工具。
- 郑立文马葭生顾元吉邬学文俞永勤薛士平
- 关键词：氧化物超导体高TC
- 明确素质要求，推进教学改革──《物理系人才素质培养与教学改革》调研报告
- 1996年
- 明确素质要求，推进教学改革──《物理系人才素质培养与教学改革》调研报告华东师范大学朱宏雄，顾元吉，龚云卿，刘芳，樊玉伟历史的车轮滚滚向前，２１世纪的大门就在眼前。站在世纪之交的前夜，党中央高瞻远瞩地指出：＂当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学...
- 朱宏雄顾元吉龚云卿刘芳樊玉伟
- 关键词：教学改革人才素质培养物理系思想道德素质教育政治理论课终身学习
- 用交流电桥法检测超导体的迈斯纳效应被引量：1
- 1993年
- 检测超导体的迈斯纳效应常用方法有磁悬浮实验、交流磁化率法和直流磁化率法．本文介绍的交流电桥法就是选用普物实验中的交流电桥检测由超导体的迈斯纳效应所引起的电感数值的变化．这是一般物理实验室可以采用的一种简便又效果较好的方法．
- 俞永勤薛士平马葭生顾元吉
- 关键词：超导体迈斯纳效应交流电桥
- 频率法在高温超导体中的应用
- 1989年
- 本文描述适用于频率法的改进振荡器电路和二个变型电感线圈。YBaCuO 样品中超导相含量和 BiSrCaCuO 样品中两相超导成分都在 F—T 曲线中有反映。使用一种变型线圈,粗略地估测了块状样品的有效穿透深度。实验表明,频率法很适用干块状高 T_c 超导体的研究。
- 俞永勤薜士平马葭生顾元吉曹尔弟王梅生朱传征林迪万吴正
- 关键词：超导体高温超导体频率法
- YBa_2Cu_3O_7超导材料的退化机制和保护方法的研究
- 1989年
- 本文报导了使用交流磁化率、XRD、NQR、NMR等实验手段通过加速反应研究YBa_2Cu_3Q_7超导相在水中的退化机制问题。研究表明,水对超导相有很强的腐蚀作用,使之分解为CuO、Ba(OH)_2和Y-Ba化合物,Ba(OH)_2又进一步和大气中的CO_2反应生成BaCO_3。DW-3胶涂层和金属管帽封装能有效地保护超导样品防止水或大气中水汽的侵蚀。
- 薛士平马葭生顾元吉俞永勤袁义善周重斌
- 关键词：超导体交流磁化率
- 块状YBaCaO超导体有效穿透深度的实验估测
- 1990年
- 采用特殊的频率法装置,对一个逐次研磨为七个不同厚度的 YBaCuO块伏超导体测得振荡周期随温度的变化曲线。对振荡周期的相对变化(△τ/τ_0)与样品厚度(d)的关系曲线分析后,估测此样品的有效穿透深度λ_e为0.12 mm(77K)。
- 俞永勤薛士平顾元吉马葭生
- 关键词：超导体频率法
