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陶兴模

作品数：75 被引量：99H指数：5
供职机构：重庆市第八中学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 58篇中文期刊文章

领域

  • 54篇文化科学
  • 5篇理学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 38篇数学
  • 16篇教学
  • 10篇等式
  • 10篇函数
  • 10篇不等式
  • 9篇数学教学
  • 8篇中学数学
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  • 5篇教育
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  • 3篇圆锥曲线
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作者

  • 58篇陶兴模
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传媒

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年份

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  • 5篇2005
  • 7篇2004
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  • 2篇2001
  • 4篇2000
  • 5篇1999
  • 6篇1998
  • 4篇1997
  • 2篇1996
  • 2篇1995
共 75 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
记一堂数列是非辨析课
2001年
请同学们思考以下问题:问题1:设数列{a_n}是正数等差数列,数列{b_n}是正数等比数列,且a_1=b_1,a(2n+1)=b_(2n+1).试比较a_(n+1)与b_(n+1)的大小关系.学生S_1很快给出了如下解法:因为a_(n+1)>0,b_(n+1)>0,所以,a_(n+1)=(a_1+a(2n+1))/2≥(a_1a_(2n+1))^(1/2)
陶兴模
关键词：数列数学教学教学案例
二项式系数的性质
2001年
1 引导学生利用直觉思维发现二项式系数的性质1教师:请同学们利用杨辉三角形分别写出(a+b)~2,(a+b)~2,(a+b)~3,(a+b)~4,(a+b)~5,(a+b)~6的二项式系数.然后观察对应的二项式系数具有哪些性质?抽一名中上水平的学生 A 将结果写在黑板上,如图1所示.再由这位学生 A 回答上述问题.学生
陶兴模
关键词：二项式系数二项展开式组合数公式
2004年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(重庆卷)的分析与评价
2004年
陶兴模
关键词：数学高考辅导命题思路
数学问题与解答被引量：1
2004年
王善鑫闵飞王江河陈克瀛贺斌谢绍义宋庆杨先义陶兴模邰圭
关键词：数学命题四边形不等式
成为优生心中的“偶像” 营造开放自由的学习氛围
2007年
在大力提倡素质教育的今天,人们更多关注学生全面发展,进而关注后进生转化教育。事实上,优等生同样是教学中客观存在的群体,优等生教育是教育教学研究中不能忽略的话题。作为一位长期在名校从事实验班数学教学的专家,陶兴模老师将为我们呈现他的优生培养观。
陶兴模
关键词：学习氛围优生后进生转化教育教育教学研究偶像学生全面发展
谈方程f（x）＝f^（－1）（x）与x＝f（x）根的关系及应用
1996年
谈方程ｆ（ｘ）＝ｆ^（－１）（ｘ）与ｘ＝ｆ（ｘ）根的关系及应用陶兴模（四川省重庆市铜梁中学６３２５６０）《数学通讯》１９９５年第２期，邬坤昌、常结珠二位老师从理论上解决了方程ｆ（ｘ）＝ｆ－１（ｘ）与ｘ＝ｆ（Ｘ）是否同解的条件，得出了两个结论：命题１方?..
陶兴模
关键词：反函数增函数无理方程解方程
二面角教学中值得探讨的一个问题被引量：4
2006年
陶兴模曾昌涛
关键词：二面角AOB平面角
运用对立统一规律指导教学的几个效应被引量：1
2003年
陶兴模李洪炳
关键词：数学教学知识系统化素质教育
数学优等生的学习心理特征及教学策略研究被引量：6
2005年
陶兴模
关键词：心理特征教学数学实验班招生
四面体的一个体积公式及应用被引量：1
2000年
陶兴模
关键词：四面体体积公式高考
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