陈鹏
- 作品数：11 被引量：19H指数：3
- 供职机构：福建教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 井冈山时期党的干部教育的经验及其现实意义被引量：3
- 2007年
- 井冈山时期毛泽东和边界党十分重视党的干部的教育,提出了一整套关于干部队伍建设的理论并在实践中加以贯彻。今天再重温这一时期干部教育的理论和实践对深刻领会和认真落实“三个代表”重要思想的要求具有极其重要的现实意义。
- 陈鹏艾惠萍
- 关键词：井冈山时期干部教育
- 现代远程教育模式的变革意义被引量：1
- 2002年
- 随着多媒体网络技术迅猛发展 ,远程教育成为我们传播信息、学习知识、构建终身学习体系的重要手段 ,远程教育的迅速崛起是对传统教育模式的变革。在教学主体上 ,现代远程教育真正实现了以教师为中心向以学生为中心的转变 ;学习方式实现从单一型向多样型转变 ;现代远程教育扩大教育规模 ,促进教育资源的优化配置。随着远程教育进一步发展 ,将对我国教育事业起着深远的影响。
- 陈鹏
- 关键词：远程教育网络传统教育
- 为中小学实施素质教育培训合格的教师——我院“九五”期间教学改革的回顾
- 2002年
- 高素质人才的培养呼唤高素质的教师队伍 ,教师自身素质完善与否 ,不仅直接决定教师本人能否适应时代的要求 ,且还关系着整个民族素质的优劣。我院是一所独立设置的师范类成人高校 ,担负着全省中小学教师培训任务 ,因此 ,在总结九五期间教学改革经验基础上 ,进一步探讨如何在成人函授、脱产学员中开展素质教育 ,如何为中小学实施素质教育培训合格的教师具有重大的现实意义。
- 陈鹏
- 关键词：教师教育
- 职业教育产教融合路径研究被引量：1
- 2023年
- 从职业教育产教融合的内涵、国内外基本模式出发,以我国职业教育产教融合目前存在的问题为切入点,指出当前国内产教融合存在的问题,在对其现状描述的基础上,分析得出影响职业教育产教融合校企合作的影响因素,从企业、政府、市场3个维度提出了职业教育产教融合的针对性建议,以期为校企产教融合顺利开展提供有益指导。
- 陈鹏杨江
- 关键词：职业教育
- 高职院校教学督导探析被引量：4
- 2008年
- 教学督导是高职院校教学质量保障体系的重要组成部分,有效的教学督导是提高教学质量,完善教学管理体制的有力保证。本文从高职院校教学督导存在的问题出发,对如何促进高职教学督导工作全面发展的对策进行了探讨与分析。
- 陈鹏
- 关键词：高职教学督导
- 智慧教学背景下中小学教师信息化教学能力提升研究被引量：1
- 2023年
- 教育信息化步入“智慧化”发展阶段,应运而生的智慧教学在给传统课堂教学带来更多可能的同时,对教师的信息化教学能力提出新的挑战,该文从教师、学校、教育行政部门三个层面探讨教师信息化教学能力提升路径。
- 陈鹏
- 关键词：智慧教学中小学教师信息化教学能力
- 均衡培训差异 创新教学策略——福建省级心理化教育实践分析与优化
- 2023年
- 心理健康教育对于提升国民幸福感具有重要作用,而构建心理健康服务体系关键在于人才培养。对心理健康教育师资培训中存在的学员知识储备、培训人员架构不均衡的问题进行剖析,结合实践项目的内容,围绕培训的教学方式、学习方式、成果输出方式进行改革。
- 蔡超群陈鹏
- 关键词：心理健康师资培训
- “大中小学思政课一体化”教研共同体建构策略——基于高校引领的视角
- 2024年
- 深化“大中小学思政课一体化”是落实立德树人根本任务的必然要求。当前,大中小学思政课一体化存在年龄段差异、教育资源配置均衡、教师专业化难度、管理困难以及社会适应性等方面的问题。高校要积极主动发挥引领作用,努力提高教学内容的适配性,通过优化资源、加强教师队伍建设、改善管理机制等,实现大中小学思政课一体化质效的提升。
- 陈鹏
- 关键词：高校思政课
- 高职产学合作教育存在的问题与对策探究被引量：9
- 2009年
- 目前高职产学合作教育存在诸多问题,我们需要从以下几个方面展开对策探究:政策鼓励,建立互利双赢的良性循环机制;建立专业建设指导委员会,以前瞻眼光布局专业;加强教学计划和课程体系的改革力度;注重内培外引,建设专兼结合的"双师型"师资队伍;建立内外结合、功能多样的实训教学基地。
- 陈鹏
- 关键词：高职
- 多系统协同,打造学生心理健康教育的区域名片
- 2024年
- 福建省福州市鼓楼区探索实施“138心理化教育模式”,分别从心理健康教育和心理健康服务着手,构建校内外多系统协同的学生社会心理服务体系。一方面,健全家校社三位一体合作网络,拓宽心育实施途径和资源渠道,提升学生心理健康教育质量和效果;另一方面,建立高心理风险学生预警干预机制,形成“测评-建档-咨询服务-转介”工作流程,打造医教结合的学生心理健康服务新格局。同时通过夯实政府主体责任、提升教师专业素养、进行成果宣传推广等举措,不断提升学生社会心理服务工作成效。
- 陈鹏蔡超群
- 关键词：心理健康教育心理健康服务医教结合
