陈玉和
- 作品数：10 被引量：7H指数：2
- 供职机构：沈阳广播电视大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 网络文化对大学生德育的影响与对策被引量：1
- 2002年
- 一、网络文化带来的机遇与挑战
首先,网络技术的发展必然会充实高校思想政治教育的内容,邓小平理论在创立建设中国特色的社会主义理论时,密切关注了当代科学技术的发展及其对整个社会产生的巨大影响,提出了科学技术是第一生产力的崭新结论.
- 赵凤瑛陈玉和
- 关键词：网络文化大学生德育工作
- 关于高职教育人才培养的几点思考
- 2003年
- 本文从四个方面论述高等职业教育的人才培养。首先强调人才培养的定位 ;其次强调“特色”教育 ,为市场服务 ;第三强调高职实习基地的建设 ;最后探讨了提高高职生综合素质的策略。
- 赵凤瑛陈玉和
- 关键词：高职教育教学改革
- 论现代远程教育文化及其建设被引量：2
- 2010年
- 现代远程教育文化必须涵概精神文化、制度文化、物质文化和行为文化,核心是精神文化。现代远程教育文化,是指远程教育大学生在特定的环境中,如网络大学、电视广播学校,虽然在校时间不长,但在相互沟通所产生的思想观念、价值取向及行为方式、共同创造与享有的特殊文化。这种特殊文化具有服务性、虚拟性,但可概括为理念高品位、服务大众化、学习媒体性的特征。准确建设好现代远程教育文化,对推动远程教育会起到极其重要作用,也会对打造终身教育、建设学习型社会、提升国家文化软实力起到积极推动作用。
- 陈玉和
- 关键词：现代远程教育网络教育虚拟性
- 加强德育工作 提高大学生社会责任感被引量：4
- 2002年
- 随着我国改革开放的深入和社会主义现代化建设的进行 ,要求大学生不仅要掌握现代科学知识和专业技能 ,而且还要具有强烈的社会责任感 ,而我们的德育工作在这方面却有欠缺。因此 ,我们要采取各种措施 ,切实加强和改进德育工作 。
- 赵凤瑛陈玉和
- 关键词：德育工作大学生社会责任感教育观念价值观教育
- 论现代远程教育文化及其建设内容
- 2010年
- 现代远程教文化必须涵概精神文化、制度文化、物质文化和行为文化,核心是精神文化。现代远程教育文化,是指远程教育大学生在特定的环境中,相互沟通所产生的思想观念、价值取向及行为方式,共同创造与享有的特殊文化。这种特殊文化具有服务性、虚拟性、但可概括为理念高品位,服务大众化,学习媒体性的特征。准确建设好现代远程教育文化,对推动远程教育会起到极其重要作用,也会对打造终身教育体系,建设学习型社会,提升国家文化软实力和全社会的文化建设起到重要作用。
- 陈玉和
- 关键词：现代远程教育网络教育终身教育学习型社会文化建设
- 网络时代高校德育工作面临的新课题
- 2003年
- 计算机网络给人们提供了方便、快捷的交流方式,人们可以在网络间漫游,同时网络也给校园增添了几分忧思。如何正确运用好网络,是高校德育工作的一个新课题。
- 赵凤瑛陈玉和
- 关键词：网络时代高校德育工作校园文化思想品德教育网络技术
- 社区非学历教育与现代远程教育相结合模式探索
- 2009年
- 中国是世界最大的发展中国家,人口多、底子薄,要想实现利用最小的投资办大教育,就要充分利用计算机网络,开展远程教育。现代远程教育为社区非学历教育提供了技术上支持和资源上保障;社区非学历教育为现代远程教育提供了新的发展机遇。社区开展非学历教育,要准确定位,通过远程教育资源核心平台,对各级各类人员进行各自所需的培训,充分体现和谐社会以人为本的基本理念。
- 陈玉和伍凤斌
- 关键词：非学历教育现代远程教育
- 贯彻执行民主集中制是高等院校班子建设的关键
- 2000年
- 高等学校领导班子在新的历史时期中,应贯彻和加强民主集中制,发挥集体领导作用,实现决策民主化、科学化。
- 陈玉和
- 关键词：民主集中制高校领导班子建设代表大会制度
- 谈校园文化与德育
- 2003年
- 校园文化与德育是密不可分的,主要体现在政治思想、环境文化、校园网络、自身素质修养及课余文化等几个方面。
- 赵凤瑛陈玉和
- 关键词：校园文化德育校园网络
- 简论高职教育的职业特色
- 2002年
- 赵凤瑛陈玉和
- 关键词：高职教育教学改革师资队伍
