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陈燕翔

作品数:6 被引量:21H指数:1
供职机构:安庆师范学院音乐学院更多>>
发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 3篇音乐
  • 3篇音乐教育
  • 3篇教育
  • 3篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇教学策略
  • 2篇埃利奥特
  • 1篇音乐教育人才
  • 1篇音乐教育专业
  • 1篇音乐审美
  • 1篇应用型本科
  • 1篇育人
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义时期
  • 1篇审美
  • 1篇生活气息
  • 1篇实验区
  • 1篇气息
  • 1篇主义
  • 1篇乡村

机构

  • 6篇安庆师范学院

作者

  • 6篇陈燕翔
  • 1篇宋玲

传媒

  • 3篇重庆科技学院...
  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇黄河之声

年份

  • 2篇2012
  • 4篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
儒家音乐美学思想及其在社会主义时期的批判与继承
2011年
儒家音乐美学思想对中国传统音乐的发展有重大而深远的影响,它经孔子到荀子不断地得到深化与丰富,最后总结在《乐记》这本音乐美学里程碑式的著作里。历经几千年的发展与衍革,儒家音乐美学思想的重要观点依然渗透到今天的社会主义音乐文化的创作和审美中。作为现代人,我们不能固守传统,只有取传统之精华而去其糟粕,随时代的变革发展,我们才能刀:拓出新的美学思路,建立中国新的音乐美学思想。
陈燕翔宋玲
关键词:美善合一音乐审美音乐教育
实践主义音乐教育哲学教学策略探究
2012年
埃利奥特的实践主义音乐教育哲学提出了六种教学策略,分别是,示范、教导、支撑、搭建、比较反思和探索等.这六种教学策略也可以称之为教学方式,是其音乐教育哲学思想的具体体现,因此理解其含义对教学非常重要.本文主要针对这六种教学策略的概念内涵做了进一步的分析和论述,试图厘清概念内涵所指及其在音乐实践教学运用中的具体指向,以达到理解概念理论并运用于教学的目的.
陈燕翔
关键词:埃利奥特教学策略
黄梅戏艺术在乡村生活中传承的现状与思考——以安庆及周边地区为例被引量:1
2011年
黄梅戏是流行在安徽省安庆及周边一带的传统地方戏。该戏曲乡土生活气息浓郁,因而深受广大乡村戏迷朋友的喜爱。本文通过对安庆周边乡村的走访和调查,论述黄梅戏艺术在乡村居民生活及节庆活动中的传承现状以及由现状引发的思考。
陈燕翔
关键词:黄梅戏艺术乡村生活传承现状生活气息节庆活动
应用型本科音乐教育专业人才培养模式探讨被引量:18
2011年
近年来,由高职高专合并升格而形成了一批应用型本科院校。分析了应用型本科教育在高等教育中的重要性,探讨了应用型本科音乐教育专业人才培养模式改革,提出在应用型本科教育大环境下构建音乐教育专业人才培养模式的教学改革措施。
陈燕翔
关键词:应用型本科音乐教育专业
安徽应用型音乐教育人才培养创新实验区建设研究被引量:1
2011年
应用型音乐教育人才培养创新试验区建设有助于学生专业基础能力的培养,通过传统教学与"艺术创作工作室"相配合的教学模式,可以拓宽学生的知识面、提高学生的综合素质和能力,还可以充分发挥地域优势,将专业教学与地域文化有机地结合起来,构建具有鲜明地方特色、理论与实践并重、符合市场需求的音乐教育人才专业教学体系。
陈燕翔
关键词:音乐教育创新试验区
实践主义音乐教育哲学教学策略探究被引量:1
2012年
埃利奥特的实践主义音乐教育哲学提出了6种教学策略,分别是,示范、教导、支撑、搭建、比较反思和探索等。这6种教学策略也可以称之为教学方式,是其音乐教育哲学思想的具体体现,因此理解其含义对教学非常重要。分析论述六种教学策略的内涵及其在音乐实践教学运用中的具体指向。
陈燕翔
关键词:埃利奥特教学策略
共1页<1>
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