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陈昕

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:厦门大学海外教育学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇汉语
  • 3篇汉语教学
  • 2篇对外汉语
  • 2篇对外汉语教学
  • 2篇语言
  • 2篇语言学
  • 2篇语言学习
  • 1篇短期汉语
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇语言习得
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇认知心理研究
  • 1篇体例

机构

  • 4篇厦门大学

作者

  • 4篇陈昕

传媒

  • 4篇海外华文教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2003
  • 2篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
第九届世汉研讨会在京隆重召开
2009年
2008年12月15日至17日,由孔子学院总部(国家汉办)和世界汉语教学学会主办的第九届国际汉语教学研讨会在北京国际会议中心隆重召开。
陈昕
关键词:汉语教学
多媒体辅助教学中的认知心理研究被引量:6
2002年
利用多媒体辅助教学是目前对外汉语教学发展的一个趋势。利用多媒体这个现代传播媒介的诸多特性,应用于教学实践中,可以起到其它传统教学媒介所不能起的作用。而认知心理学的产生和发展极大地推动了语言习得和语言学习研究的进步。本文基于以上两种情况,以认知心理学理论为依据,围绕知觉、注意、记忆等范畴,结合多媒体的三个特性,对多媒体辅助对外汉语教学所起的作用做一个初步的探索。
陈昕
关键词:多媒体辅助教学传统教学认知心理学语言学习语言习得
面向东南亚短期汉语教材的编写设计被引量:1
2003年
本文分析面向东南亚短期的汉语教材编写的定位、结构、体例等问题,阐述教材编写的交际任务及其特点。
陈昕
关键词:汉语教材对外汉语教学体例教学内容词汇
听力教学思考
2002年
听力教学是对外汉语教学中分技能教学的一个组成部分。本文以习得理论和输入理论的观点为基础,对目前听力教学实践中存在的一些问题进行思考和探索,结合笔者实践经验,力图解决听力教学存在的一些问题,改进听力教学的方法。
陈昕
关键词:听力教学对外汉语教学技能教学语言学习
共1页<1>
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