陈宏
- 作品数:21 被引量:38H指数:4
- 供职机构:沈阳工业大学更多>>
- 发文基金:辽宁省科学技术基金更多>>
- 相关领域:化学工程金属学及工艺文化科学农业科学更多>>
- 一种处理含油废水的复合絮凝剂
- 本发明提供一种复合絮凝剂,用于含油工业废水的处理。本发明的优点在于采用了各具特色,性能互补的多种絮凝剂复配而成,同时起到了破乳、絮凝、架桥的功能,具有絮体大、浮渣含油量高、与水分离速度快、破乳能力强、絮凝效果好、提高除油...
- 梁克民陈宏杨旭鹏
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- 微波消解FAAS法测定水体中痕量钴的定量分析方法
- 本发明涉及一种微波消解FAAS法测定水体中痕量钴的定量分析方法,其特征在于:采用低温加热浓缩结合微波消解对水样进行预处理,采用聚乙二醇400(PEG-400)作为活化剂,根据水样测定体系与试剂空白溶液在火焰原子吸收光谱仪...
- 赵丽杰赵丽萍李良杨旭鹏白晓琳关晓彤吴全才陈宏
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- 面向应用型人才培养的化工类专业生产实习教学模式的改革与实践被引量:8
- 2020年
- 按照应用型人才培养要求,从培养学生知识应用能力和工程实践能力出发,产教深度融合,将过去单一的生产实习改革为化工仿真实习、化工单元操作实训、化工现场生产实习、化工生产操作实训4个阶段进行,实施“仿真-实习-实训”新的生产实习教学模式。在化工现场生产实习期间,让学生参观多个大中小化工企业,详细了解不同规模的生产工艺装置。
- 沈国良朱海峰徐铁军赵文凯朱静班玉凤孙明珠陈宏张晓娟李凤红
- 关键词:应用型人才培养化工专业教学改革
- 微波消解-火焰原子吸收光谱法测定食品中痕量镍被引量:10
- 2012年
- 建立微波消解-火焰原子吸收光谱法测定食品中痕量镍的新方法。通过微波消解条件优化,确定最佳消解条件为浓硝酸-双氧水(4:1,V/V)为消解液,1.5MPa消解15min。通过实验介质、活化剂、仪器操作条件的考察,确定最佳分析条件。在pH4.7的醋酸-醋酸钠介质中及NP-10活化下,在仪器的最佳操作条件下,镍在3.1 10-6~4.8 10-4g/L范围内,吸光度与镍质量浓度遵循比尔定律。该方法的测定波长为232.6nm,检出限为3.1 10-6g/L。所建方法用于食品中痕量镍的测定,最大相对标准偏差为4.2%,加标回收率为95.1%~106.4%,所建方法与GB/T 5009.138—2003《食品中镍的测定》进行对比,方法相对误差不高于5.8%。
- 赵丽杰赵丽萍李良杨旭鹏陈宏刘永宏
- 关键词:镍微波消解火焰原子吸收光谱法活化剂
- 超声波法制备生物柴油被引量:4
- 2012年
- 在超声波条件下,以大豆油为原料,氧化钙为催化剂,利用正交试验研究了催化剂用量、油醇比、反应时间和反应温度等对生物柴油产率的影响。由实验得最佳工艺条件为:油醇比(质量)为0.9∶1,反应时间为30 min,反应温度为45℃,催化剂用量为0.9%(占原料油用量的质量分数)。在该条件下制备的生物柴油收率可达96%,其凝点为-2.2℃,闪点为112℃,运动粘度为3.93 mm/s,其性能与0号石化柴油比较接近。
- 陈宏朱静孙明珠
- 关键词:超声波法生物柴油凝点闪点
- 利用玫瑰提取物合成四氧化三铁纳米颗粒的方法及装置
- 本发明提供一种利用玫瑰提取物合成四氧化三铁纳米颗粒的方法及装置,涉及无机金属粉体技术领域。其中,利用玫瑰提取物合成四氧化三铁纳米颗粒的方法包括获取第一混合液步骤、获取第二混合液步骤、获取第三混合液步骤、获取第四混合液步骤...
- 朱静廖家蔚刘红宇赵文凯程贵刚杨旭鹏孙明珠吴文涛龙永峰陈宏范立李杰飞
- 连续吸附与再生耦合处理化工加氢催化剂含镍废水的装置
- 连续吸附与再生耦合处理化工加氢催化剂含镍废水的装置,其中废水原料罐出口与废水输送泵进口相连,废水输送泵出口经废水输送管线与第一吸附分离塔、第二吸附分离塔进口相连;再生剂罐出口与再生剂输送泵进口相连,再生剂输送泵出口经再生...
- 白晓琳赵丽杰关晓彤李良杨旭鹏陈宏
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- 一种处理污水的复合净水剂
- 本发明提供了一种处理污水的复合净水剂。本发明的优点在于采用了各具特色,性能互补的多种净水剂复合而成,特点是同时起到了混凝速度快、产生絮体大、水色度降低明显、重金属残留少、降低cod效果显著、处理成本低、适应水质条件宽、明...
- 梁克民杨旭鹏陈宏
- 文献传递
- 降低汽车内饰材料挥发性有机化合物的方法
- 本发明涉及了一种降低汽车内饰材料中挥发性有机化合物方法。将内饰材料或者用内饰材料制备的制件在热空气流中加热,挥发性有机化合物能被热空气流不断带走,该热空气流的温度必须低于聚合物材料熔点或软化点的温度;含有挥发性有机化合物...
- 关晓彤李良于大伟白晓琳杨旭鹏吴昊陈宏付自豪靳姗
- 文献传递
- 教学质量监控体系建设的研究与实践被引量:2
- 2010年
- 介绍了教学质量监控与保障体系建设的研究与实践。探讨了以课程整合为基础;以强化理论教学环节、实验环节、实习环节、实训环节、毕业设计环节、职业资格认证环节为重点;以建设了以院系两级教学督导组为主体的教学质量监控体系的建立。并通过建立此体系来加强双师型教师队伍培养、教学质量的动态监控以及督导对教学质量的反馈,从而最终提高教学质量。
- 吴全才雷旭霞刘春彦陈宏李姝
- 关键词:教学质量监控与保障体系