钟慧
- 作品数：12 被引量：47H指数：4
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程哲学宗教更多>>
- 基于转化式学习的综合大学医学人才培养改革与实践被引量：7
- 2017年
- 转化式学习是全球医学教育第三代改革的重要目标,是当代医学教育改革的重要任务。确立"能力导向,融通整合,立足转化"改革思路,以岗位胜任力为导向优化医学人才培养模式,引导学生致力创新方面的转化;实施器官系统整合式课程体系,引导学生能力获取方面的转化;开展基于问题、基于案例、基于探究等教学改革,引导学生知识获得方面的转化,是地方综合大学构建医学转化式学习的重要内容与实践任务。
- 龚政钟慧潘燕燕
- 关键词：医学教育岗位胜任力
- 羌族服饰文化研究
- 羌族是中华民族最古老的民族之一,其特有的民族服饰具有较深厚的文化内涵。文章概述了羌族的历史及信仰,详细阐述了羌族服饰的文化价值,包括羌族服饰的概况、文化内涵、羌族服饰文化形成与发展的基本规律。随着现代文明对羌族古老文化的...
- 钟慧
- 关键词：羌族服饰文化
- 文献传递
- 卓越医生教育之知识解读被引量：2
- 2013年
- 文章从医学知识的生产、医学知识的扩张以及医学知识的特性三个维度,对卓越医生进行了内涵上的解读,提出了卓越医生教育的相应要求。认为,卓越医生必定要由丰富精湛的医学知识所武装,只有从医学知识的角度理解卓越医生,不断适应医学知识发展的新要求,才能真正反映"卓越"的内涵,厘清"卓越"的深意,进而培养出符合时代要求的高素质医学人才。
- 孙卫华龚政钟慧
- 大学生社团的素质教育功能被引量：4
- 2001年
- 钟慧
- 关键词：高校素质教育功能大学生社团
- 地方综合性大学医学新生研讨课开设的研究与实践被引量：4
- 2017年
- 新生研讨课是指面向大学新生开设的小班研讨课程。对医学生开设新生研讨课是开展医学教育研究性教学的重要途径,医学类新生研讨课开设的理念、目标、教学模式、管理机制是当前探寻医学课程改革的重要内容与发展方向,对于医学新生适应大学学习生活、拓展学术视野、转变思维方式、培养创新能力等具有重要意义。
- 龚政钟慧潘燕燕
- 关键词：医学教育新生研讨课教学改革研究性教学
- 构建以书院制为平台的卓越医学人才培养模式与机制的研究和探索被引量：6
- 2013年
- 当今中国,卓越医学人才培养应更多地从办学理念与观念的转变入手,深化办学体制与机制的改革,引进书院制不失为一个务实的方向。书院制建设为丰满医学生的人格教育和个性教育,构建卓越医学人才培养新模式与新机制具有重要的理论价值和实践意义。
- 龚政王剑敏钟慧蒋星红
- 关键词：医学教育
- 60例住院抑郁症患者心理控制源与认知行为治疗的相关性研究
- 目的:该研究试图探讨抑郁症患者心理控制源与认知行为治疗的关系,即心理控制源是否与认知行为治疗的疗效相关;是否与认知行为治疗过程中家庭作业依从性相关;以及认知行为治疗能否带来心理控制源的变化,据此为抑郁症干预措施的选择提供...
- 钟慧
- 关键词：抑郁症认知行为治疗心理控制源
- 文献传递
- 回归大学本位 扎实推进地方 综合大学卓越医学教育被引量：2
- 2014年
- 为贯彻落实教育规划纲要,服务医疗卫生体制改革,国家制定"卓越医生教育培养计划"实施意见,卓越医学教育成为当前我国高等医学教育的重点工作。地方综合大学高等医学教育应认真落实意见要求,牢固树立卓越医生培养的社会责任与使命感,探索建立卓越医生教育培养新模式,着力构建卓越医生教育培养新平台与新机制,让卓越医学教育落到实处,把我国医学教育提高到一个新的水平。
- 龚政钟慧孙书方
- 关键词：高等医学教育
- 卓越医师班“医学科研方法”教学改革探讨被引量：8
- 2020年
- 总结苏州大学卓越医师班教学中"医学科研方法"的教学改革,主要方法有:打破学科界限,重新整合教学内容,将原先的医学统计学、流行病学、医学科研方法和文献检索四门课整合成一门综合课;有效运用CPBL教学方法,丰富教学手段,充分调动学习热情;改革考核模式,科学评价学习效果;关注教师成长,合理制订发展规划。
- 尹洁云钟慧沈月平
- 关键词：医学科研方法模块教学教学改革
- 闪光诱发弹开效应的神经机制
- 在二维显示器上两个完全相同的小球相向移动，当两个小球在屏幕中央相遇重叠之后，被试更倾向于判断两个小球的运动轨迹是相互“穿过”，而不是相互“弹开”。然而，在两个小球相遇重叠时刻呈现一个短暂突发的听觉声音或者视觉闪光都会改变...
- 钟慧
- 关键词：神经机制事件相关电位
- 文献传递
