郭维刚
- 作品数：28 被引量：103H指数：5
- 供职机构：西安体育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目陕西省哲学社会科学基金高校哲学社会科学繁荣计划更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 国家治理现代化背景下社会主义核心价值观制度化建设
- 2023年
- 国家治理现代化与社会主义核心价值观制度化建设相互促进、相辅相成。国家治理现代化要求推进社会主义核心价值观制度化建设,社会主义核心价值观的制度化为国家治理现代化奠定价值目标和制度引领。社会主义核心价值观制度化建设是通过法律法规的刚性和道德的柔性规范社会成员的行为,逐渐形成全社会共同的价值追求,构建契合中国特色社会主义现代化的现代国家、社会和公民。具体路径既要从国家法律的顶层设计出发推进社会主义核心价值观制度化建设,又要通过社会主义核心价值观引领,使社会生活方方面面有章可循,以达到融入法治建设、融入社会发展、融入人们日常生活的目的。
- 郭维刚
- 关键词：社会主义核心价值观
- 新媒体环境下青年社会主义核心价值体系教育探析被引量：2
- 2013年
- 新媒体的日新月异给中国传统教育带来了强烈的冲击,也深深地影响着当代青年的社会主义核心价值体系教育,如何趋利避害利用新媒体的特点进行社会主义核心价值体系教育已经成为我国教育工作者面临的重大课题,从新媒体为社会带来的利弊分析出发,探讨新时期社会主义核心价值体系教育的方法和实现途径成为教育工作者的首要任务。
- 郭维刚
- 关键词：新媒体社会主义核心价值体系教育
- 移动互联网视域下手机文化对高校大学生思想政治教育工作的影响及对策探析——兼论传统的人际传播手段如何应对现代传播手段被引量：2
- 2016年
- 由移动互联网衍生出来的手机文化,用现代传播手段使其已经成为全世界不可忽视的潮流文化,它影响着当今青年学生行为方式、生活习惯和价值观的形成,对高校以传统的人际传播手段为主的思想政治教育工作模式、环境以及内容等多方面产生极大影响,利用手机文化创新大学生思想政治教育工作已经成为我国高校的不可回避的课题。
- 郭维刚
- 关键词：移动互联网手机文化思想政治教育
- 新时代劳动教育的实现路径探析被引量：28
- 2019年
- 2018年9月全国教育大会上,习近平总书记特别强调了劳动在教育中的重要意义,并提出要补齐教育短板,培养全面发展的建设者和接班人。从当前我国教育现状看,劳动教育已成为主要短板,在教育中有被忽略的危险,难以适应时代的要求。新时代赋予了劳动教育新意蕴,新意蕴要求建立适应社会发展的劳动教育理论体系和内容,恢复劳动教育的基础地位,建立多元化的教育评价体系,帮助学生树立正确的劳动观,促进学生德智体美劳的全面发展。
- 郭维刚
- 关键词：劳动教育
- 体育对构建新时代美好生活新样态的价值被引量：14
- 2021年
- 新时代中国体育内蕴于人民美好生活中,承载着人民对美好生活的向往,体现着人民对生活样态更高层次的追求,是满足人民对美好生活现实和未来发展需要的重要载体。体育关注生活世界,体现了美好生活的价值表达、推动美好生活所需的经济可持续发展、培育美好生活所需要的规则意识、助力道德实践和精神传承,为美好生活新样态塑造了良好的精神文化生活,更赋予美好生活的世界内涵,在构建新时代美好生活新样态中具有不可替代的价值。美好生活要求体育发展必须遵循以人民为中心的根本思想,坚持中国特色社会主义发展道路,在不断满足人民美好生活现实需要的动态发展中构筑中国梦,实现人的全面发展的价值旨归。
- 郭维刚
- 关键词：体育
- 近代中国错失现代化机遇的原因及启示
- 中国作为“中央之国”,其自我独立的政治和文化运转体系,以长期未受到外来挑战而闻名于世,但也正因为如此,中国对自身体系地位的下降并无感知,而且直到现代挑战不可避免的降落到她的大门口之时,都未能领悟到这种挑战的性质。这种失察...
- 郭维刚
- 文献传递
- 高校辅导员职业转换中的角色冲突与调适
- 2020年
- 辅导员是高校教师和管理干部的组成部分,是高校开展思想政治教育工作的重要力量。但从当前辅导员职业发展来看,由于种种原因辅导员职业转换在高校较为普遍,而职业转换过程中的角色冲突成为不可避免的现象,分析辅导员职业转换的深层次原因,探讨辅导员转换中的角色冲突产生的成因,提出通过强化新角色身份意识、学习意识、主人翁意识来进行自我调适,旨在为辅导员职业转换中的角色冲突提供有效的解决途径。
- 郭维刚
- 关键词：高校辅导员角色冲突
- 中国共产党体育“治理型发展”模式的形成逻辑与实践进路被引量：5
- 2021年
- 中国共产党领导中国人民在40多年的改革开放实践中,取得经济高速增长和社会长期稳定的两大“奇迹”。两大“奇迹”是全党正确认识和处理发展与治理的关系,并汲取西方现代化发展的经验教训,创造具有中国特色的“治理型发展”模式并付诸实践的成果。与此相适应,我国体育发展所取得的成就则是全党探索和实践“治理型发展”模式在体育领域的具体体现。体育“治理型发展”模式的形成,遵循体育发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。新时代,我国体育“治理型发展”必须坚持中国共产党领导、秉持习近平中国特色社会主义新发展理念,革新发展与治理思路,通过渐进有效的改革方式与灵活的市场经济发展相结合,不断创新体育发展与治理的体制机制,以制度理性保障政府主导、多元参与、合作协同为特点的体育治理现代化的实现,从而应对体育在治国理政总体规划中的现实需要,使体育在人民美好生活需要和中华民族伟大复兴中扮演重要角色,体育治理与社会治理现代化要求相适应。
- 郭维刚
- 关键词：中国共产党体育形成逻辑实践进路
- 辅导员在大学生社会主义核心价值观认同教育中的职业优势与实践策略被引量：2
- 2022年
- 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在大学生社会主义核心价值观认同教育中具有基础性和关键性作用。辅导员是距离学生最近的思想政治教育和学生事务管理工作者,工作性质决定其具有对大学生进行社会主义核心价值观认同教育的职业优势。新时代,如何把辅导员在教育中的优势转化为大学生社会主义核心价值观认同教育的效能,是摆在高校和教育工作者面前的重要课题。辅导员应该通过发挥自身优势,提升自身素质,锻炼自身能力,增强大学生社会主义核心价值观认同教育的说服力、感染力、渗透力、亲和力和互动力,实现对大学生全方位的价值引领,提升认同教育的实效性。
- 郭维刚
- 关键词：辅导员大学生社会主义核心价值观认同教育
- 毛泽东思想和邓小平理论一脉相承
- 2009年
- 在中国革命和社会主义建设的伟大实践中，中国共产党把马克思主义同中国实际相结合，实现了两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果，毛泽东思想和邓小平理论，这两大理论成果在政治基础、思想基础，政治方向上都是相同的，是承前启后、继往开来的关系，二者是一脉相承的。
- 郭维刚
- 关键词：毛泽东邓小平毛泽东思想邓小平理论
