郭化山
- 作品数:10 被引量:61H指数:5
- 供职机构:江西医学院更多>>
- 发文基金:江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>
- 在临床医学专业实现“双证通融”的教学探索
- 2010年
- 以就业为导向,适应经济和社会发展需要,是深化高职高专医学教育改革的目标。通过更新教育理念,优化课程体系,创新教学方法,建立考试评价体系,将职业考试相关内容融入学校教育中,突出学生临床应用能力与职业能力、职业素质的培养,能够促使学生在获得学历证书的同时,顺利获得相应的职业资格证书,增强毕业生就业竞争能力。
- 郭化山宁国强
- 关键词:毕业证职业资格证教学
- 专科层次全科医学教育实践教学研究与应用被引量:6
- 2011年
- 我国全科医学人才资源分布不均衡、结构失调且现行培养模式与社会需求不协调,全科医学教育理论多于实践,社区见习、实习时间短,全科医学实践基地偏少.为培养"下得去、用得上、留得住"的实用型全科医生,笔者进行了专科层次全科医学教育实践教学研究,以探索有中国特色的全科医学人才培养之路.
- 郭化山徐韻杏李香英乌建平章晓红方义湖
- 关键词:专科层次全科医学教育实践教学
- 专科层次的全科医学教育与国情被引量:19
- 2011年
- 我国农村社区卫生人才短缺,总体素质不高,特别是全科医学人才严重匮乏。利用专科层次全科医学教育"短、平、快"的特点,推行全科医学教育普及和充实农村社区基层医疗人才队伍,能够满足基层民众健康医疗的需求,符合现阶段的我国国情。专科层次的全科医学教育人才培养模式对创建中国特色的全科人才培养之路具有积极与深远的意义。
- 徐江荣郭化山乌建平
- 关键词:国情专科层次
- 专科层次全科医学实践教学指导体系的构建与应用被引量:8
- 2011年
- 针对全科医学实践教学相对薄弱的现状,科学、系统地构建融预防、医疗、保健、康复等技能为一体的专科层次全科医学实践指导体系。在实践指导体系的构建与应用中,更新实验教学理念,以农村社区需要为出发点,规范全科医学实践教学大纲,明确实践教学目的、内容与方法,建立实践基地管理与考核制度,并在实践教学平台上着重学生全科医学社区综合卫生服务实际工作能力与创新意识及职业素质的培养,探索一条有中国特色的全科医学人才培养之路。
- 郭化山徐江荣徐韻杏方义湖章晓红
- 关键词:专科层次全科医学
- 提升专科层次全科医学师资整体素质的有效对策被引量:15
- 2011年
- 培养专科层次面向农村与社区的全科医学人才,师资是关键。为了提升专科层次全科医学师资整体素质,保证全科医学人才培养质量,采取"加强学习、组织培训、实行考评"的策略,促使全科医学教师从思维理念、道德品行、教学方法及全科医学理论知识与实践技能等素质方面得到全面提升。同时,根据全科医学专、兼职教师的不同教学特点,促使其对全科医学知识、技能与职业素质的有机融合,显著提高教学质量。该策略对建设一支高素质全科医学师资队伍,推动全科医学向深层次发展均具有重要作用。
- 徐江荣郭化山
- 关键词:全科医学师资素质
- 专科层次的全科医学生关键能力培养探讨被引量:4
- 2012年
- 本研究通过分析全科医生在农村社区零距离地为广大群众提供医疗保健服务时所需要的关键能力,强调关键能力在全科医学教育中的重要性。重点提出关键能力的培养应当结合农村社区卫生服务需要;应更新教育思想观念;注重在全科医学课程体系中融入关键能力培养;在校内外全科医学实践教学践行中,有计划、有步骤、有目的地引导学生应用关键能力。使培养出来的全科医生最终能够站在哲学的高度上和人的整体水平上来认识和解决个人、家庭、社区的健康问题。
- 郭化山胡会群方义湖
- 关键词:全科医学
- 医药类院校药用植物园建设的现状及可行性研究被引量:1
- 2012年
- 简述我国药用植物园的概况,集中阐述医药类院校药用植物园建设的现状,并论证在医药类院校内建设药用植物园的必要性及可行性,为我院及其他医药院校的校园建设提供依据和参考。
- 郭化山
- 关键词:药用植物园校园建设可行性
- 碱性磷酸酶法显示大鼠几种脏器微血管的观察
- 1996年
- 利用组化碱性磷酸酶法显示大鼠脑、肝、肾和小肠的微血管并在光镜下进行观察。碱性磷酸酶在上述不同脏器表现出不同的活性,脑、小肠的血管和肝的较大血管,呈较强的阳性反应,肾血管呈阴性。结果表明。
- 郭化山
- 关键词:碱性磷酸酶微血管脏器
- 面向农村社区开展大专层次的全科医学教育的可行性被引量:11
- 2008年
- 我国卫生人才资源分布不均衡、结构失调且现行培养模式与需求不协调,农村社区卫生人才短缺、总体素质不高,特别是全科医学人才严重匮乏,农村社区卫生发展严重滞后。根据这一现状的迫切需要,应充分发挥医学大专院校实用、快速、灵活、专业、面向基层的办学特色,在临床医学教育中开展大专层次的面向农村社区的全科医学教育,培养"下得去、用得上、留得住、干得好"的合格实用型全科医生,探索一条农村社区全科医学人才培养之路。
- 陈云风郭化山章晓红乌建平方义湖
- 关键词:全科医学农村卫生