郝超
- 作品数：23 被引量：460H指数：8
- 供职机构：常州机电职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省科技厅软科学研究计划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 基于项目课程的高职模具专业课程体系重构研究被引量：2
- 2012年
- 以高职模具设计与制造专业(简称模具专业)课程体系为研究对象,本文探讨了高职项目课程的基本理论,研究了课程体系重构的技术路径,论述了模具专业岗位工作任务分析、课程分析的基本原理、方法及研究成果,提出了一整套基于项目课程的模具专业课程体系重构的解决方案,旨在为高职教学改革提供案例参考。
- 张金标郝超
- 关键词：高职项目课程课程体系
- 穿流强制循环箱式干燥器
- 本实用新型涉及一种穿流强制循环箱式干燥器，包括设置在前端的鼓风装置；所述的鼓风装置的出风口与加热器的输入端相连接；所述的加热器的输出端连接循环箱的输入端；所述的循环箱箱体内设置有隔板；所述的隔板上放置物料；所述的隔板具有...
- 郝超黄春浩
- 文献传递
- 职教项目课程实施的瓶颈分析被引量：10
- 2008年
- 从项目课程的开发技术、职业院校的管理模式、职业院校的硬件条件及其布局以及师资队伍等四个方面分析了职教项目实施的瓶颈。
- 蒋庆斌郝超
- 关键词：项目课程
- 苏南高职院校服务区域经济转型发展的影响因素分析——基于苏南高职院校的问卷调查被引量：1
- 2018年
- 基于《中国制造2025》的战略目标、要求与行动计划,对苏南高职院校专业负责人、专业教师、科研管理者三类群体进行抽样调查。结果表明:教师科研服务能力欠缺、经费投入不足、专业科研服务体系不完善、专业与产业匹配度不强、毕业生质量不高是苏南高职院校服务区域经济发展适应性不高的主要因素,产教融合程度是影响苏南高职院校服务区域经济转型发展的深层次原因。
- 郝超朱洪春
- 关键词：高职院校区域经济适应性
- 试论高职教育项目课程的基本内涵被引量：218
- 2007年
- 项目课程正在逐步成为我国高职教育课程改革中具有代表性的课程模式,而项目课程的理论体系也将在实践的检验中进一步完善和总结。笔者以所在学院课程改革实践中积累的理性认识为基础,从体系结构、内涵要素和基本特征等方面阐述了高职教育项目课程的基本内涵。
- 郝超蒋庆斌
- 关键词：高职教育项目课程
- 实行产学研结合的探索被引量：1
- 2003年
- 职业教育肩负着培养千千万万进行技术传播、技术应用的高素质劳动者和专门人才的重任,是人力资源转化为现实生产力的桥梁,实行产学研结合是职业教育服务于经济建设最直接、最有效的途径之一.
- 郝超吴正勇
- 关键词：产学研结合职业教育职业院校社会服务功能产学研基地教学内容
- 集成大功率LED热电分离支架
- 本实用新型涉及一种集成大功率LED热电分离支架，包括底板；所述的底板上设置有支架边框；所述的支架边框的两侧分别设置有翻边；所述的翻边上设置有槽口；翻边通过槽口穿过底板反扣于底板的底面；所述的支架边框的中心设置有一个向下的...
- 郝超范彬
- 文献传递
- 产教园+工作站:合作育人平台创新与实践被引量：2
- 2015年
- 针对专业服务装备制造产业快速发展能力不强、合作育人缺乏有效载体等问题,常州机电职业技术学院以"专业产业互动,内园外站互补"为合作育人理念,重构合作育人工作体系,探索校内外教学资源整合机制,与地方政府、行业协会、国内外知名企业加强合作,建"园"设"站",学院利用"园""站"内先进装备、技术、人才等优势,合作开发并实施生产性实训、研学互融、创新创业等教学项目,实现了职业能力训练课程系统化。"园""站"功能互补,相依相持,有效提高了人才培养质量。
- 曹根基郝超蒋庆斌彭银年刘江段来根裴智民
- 关键词：工作站
- 高职教育项目课程的开发原则与开发方法被引量：95
- 2008年
- 项目课程是高职教育课程模式改革的发展方向之一，是值得探索、应用、推广的高职教育课程模式。本文以四年来探索项目课程模式的实践活动为基础，并对所获得的经验进行提炼，总结了项目课程开发活动的有关方法，并从开发原则、开发流程、开发方法等三方面阐述了项目课程的实践体系。
- 郝超蒋庆斌
- 关键词：高等职业教育项目课程开发方法
- 基于职业素质培养的高职物理教材改革被引量：5
- 2008年
- 现行高职物理教材在开发主体、逻辑主线和框架结构等诸方面存在着明显的偏差，必须从职业素质培养的角度开展高职物理教材新一轮的改革。文章以高职物理教材改革的实践为基础，从高职物理课程及教材的现有问题、思路理念、实践探索等三方面总结了高职物理教材改革的经验。
- 郝超
- 关键词：高职物理教材教材改革
