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邓琨

作品数:7 被引量:5H指数:1
供职机构:哈尔滨工业大学华德学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇人脸
  • 2篇人脸识别
  • 2篇人脸识别方法
  • 2篇识别方法
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇教学
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科教...
  • 1篇软件测试
  • 1篇软件测试管理
  • 1篇软件工程
  • 1篇实践教学
  • 1篇数据库
  • 1篇数据库系统
  • 1篇数据库系统原...
  • 1篇思维
  • 1篇梯度信息
  • 1篇团队培养
  • 1篇主元

机构

  • 7篇哈尔滨工业大...
  • 1篇哈尔滨工程大...

作者

  • 7篇邓琨
  • 3篇高洪志
  • 2篇刘星妍
  • 2篇姚璐
  • 1篇李晓峰
  • 1篇徐勇
  • 1篇王婧
  • 1篇赵蕴龙

传媒

  • 2篇黑龙江科技信...
  • 2篇黑龙江科学
  • 1篇北方经贸
  • 1篇计算机应用
  • 1篇计算机工程与...

年份

  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于相对梯度的人脸识别方法
2009年
在原始相对梯度算子的基础上,提出一种新的相对梯度算子,并将它与二维主成分分析(2DPCA)或者二维Fisher线性判别分析(2DFLD)相结合,形成一种基于改进相对梯度算子的人脸识别算法。在AR库和Yale_B库上的实验表明,基于改进相对梯度算子的人脸识别算法对人脸图像的光照、表情等变化均具有较好的鲁棒性,识别准确率明显高于只用2DPCA或2DFLD进行特征抽取的人脸识别方法,以及基于原始相对梯度算子的人脸识别算法。同时采用三种不同大小的窗口分别进行实验,实验结果证明,当窗口大小为3×3时,识别效果相对最好。
高洪志邓琨姚璐赵蕴龙
关键词:人脸识别二维主成分分析
浅析数据库系统原理的教学方法被引量:1
2007年
高等院校计算机教育在正在蓬勃发展,不断加快教育改革步伐,不断探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,以提高未采建设者的科学文化素质、能力和科技意识,是高等院校计算机教育的根本任务。
李晓峰邓琨
关键词:数据库教学方法教学效率创新思维
如何对软件测试进行管理被引量:1
2010年
软件测试是保证软件产品质量的重要手段,软件测试的管理是保证软件测试质量的重要手段。本文将从五个方面介绍如何对软件的测试过程进行管理,介绍在哪个阶段编写测试用例,以及缺陷跟踪和管理等内容。
邓琨刘星妍
关键词:软件测试软件测试管理测试用例
基于梯度信息的人脸识别方法
2010年
光照、表情等外部条件的变化是影响人脸识别效果的重要因素。梯度信息反映了图像信息变化幅度的大小,对边缘敏感,对光照不敏感。基于梯度信息的人脸识别方法能够缓解光照等变化对人脸识别的影响,具有一定的鲁棒性。提出两种基于梯度信息的人脸识别方法,即基于梯度幅值的人脸识别方法和基于方向梯度的人脸识别方法。抽取梯度信息,借助于2DPCA或2DFLD对抽取的梯度信息进行特征抽取,通过相似性进行分类。在AR和Yale-B人脸库上的实验表明所提出的两种方法均具有较好的识别效果。
姚璐邓琨徐勇
关键词:梯度信息人脸识别二维主元分析
独立学院计算机专业建设与课程体系改革——以哈尔滨工业大学华德职业技术学院为例被引量:2
2009年
随着应用技术教育在国民经济中的地位日益提高,教育的理论体系、定位、教学改革等研究也不断地深入和加强。独立学院计算机专业作为一个应用比较强的专业,应为培养社会急需的岗位技能人才服务。加强专业建设和课程体系改革成为一个重要的突破口。
高洪志王婧邓琨
关键词:计算机课程体系
与产业接轨建立有应用型特色的软件工程系列课程体系
2008年
软件是工业产品,应用软件开发取得成功的关键在于开发过程的组织。软件开发过程中,标准化的管理和组织,采用先进的技术和工具系统地对项目进行分析和设计,完善的文档编制,成为产业的核心。计算机专业的应用型本科教育,应该了解有关的软件产业规范,如CMM、国标,应熟悉软件设计全部标准过程要求,掌握分析设计技术方法、及先进的分析设计语言及工具,才能够适应现代大中小企业的岗位需要。在这个指导思想下,我们分析了现代软件工程理论及相关的技术,设计了软件工程类课程的课程体系。
邓琨刘星妍
关键词:应用型本科教育软件工程课程体系
ACM国际大学生程序设计大赛的培养模式探讨被引量:1
2010年
ACM(Association for Computing Machinery,美国计算机学会)是世界公认的规模最大、水平最高的国际大学生程序设计竞赛。本文主要阐述了本校关于ACM竞赛的培养模式和培养重点,该培养模式不仅为ACM竞赛提供了宝贵的经验,同时也对其它国际性竞赛的培养具有一定的指导意义。
高洪志邓琨
关键词:ACM团队培养实践教学
共1页<1>
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