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赵大进

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：枝江市教研室更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇新教
  • 2篇新教材
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇提高教学
  • 2篇提高教学实效
  • 2篇提高教学实效...
  • 2篇教学实效
  • 2篇教学实效性
  • 2篇教学
  • 1篇思品课
  • 1篇思想品行
  • 1篇品德
  • 1篇品德形成
  • 1篇品行
  • 1篇小学阶段
  • 1篇小学思品课

机构

  • 2篇枝江市教研室

作者

  • 2篇赵大进

传媒

  • 2篇湖北教育

年份

  • 2篇2000
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
用好思品新教材 提高教学实效性
2000年
小学阶段是学生思想品德形成和发展的重要时期，小学思品课教学在学生良好品德形成和发展的过程中担负着十分重要而特殊的任务。纵观当前小学思品课教学的现状，我们感到教学实效不高已成为十分突出的问题。究其原因：一是课堂教学与开放的社会生活实际脱节，而出现道德认知和道德行为脱节甚至产生“双重人格”现象；二是课堂教学与学生的心理接受能力和道德发展水平脱节。
赵大进
关键词：品德形成小学思品课教学实效性小学阶段
用好思品新教材 提高教学实效性
2000年
小学阶段是学生思想品德形成和发展的重要时期,小学思品课教学在学生良好品德形成和发展的过程中担负着十分重要而特殊的任务。纵观当前小学思品课教学的现状,我们感到教学实效不高已成为十分突出的问题。
赵大进
关键词：思想品行
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共1页<1>
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