赖庆轲
- 作品数：17 被引量：38H指数：4
- 供职机构：重庆三峡学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金四川省科技支撑计划重庆市教委科研基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学更多>>
- 共沉淀型Cu-ZnO/Al_2O_3甘油加氢催化剂结构变化研究
- 2013年
- 利用N2物理吸附、XRD和空气热重对Cu-ZnO/Al2O3甘油加氢催化剂在制备过程中物相结构的变化进行了系统的研究.研究结果表明,干燥后催化剂主要由Cu2Zn4Al2(OH)16CO3 4H2O和Cu2(OH)2CO3物相组成,经过600℃焙烧4 h后,催化剂在沉淀过程中生成的Cu2Zn4Al2(OH)16CO3 4H2O和Cu2(OH)2CO3全部分解为CuO.在500℃催化剂具有最大的比表面积(79 m2/g)和孔容(0.36 cm3/g).
- 李廷真付川祁俊生赖庆轲
- 关键词：甘油脱氢共沉淀物相组成
- 化工过程工程实训中心实训实习考核评价体系初探
- 2016年
- 本文遵循“以学生为中心、注重过程、多元化”原则,结合本校化工过程工程实训中心实际,构建了一套适合本中心的实训实习考核评价体系,提出实训总成绩由平时成绩（权重0.8）与期末考试成绩（权重0.2）加和得到;设计了平时成绩的考核指标（包含预习、操作、安全、总结报告、态度及团队协作等）和期末考试的形式;平时成绩的评价主体有教师评价、自评和互评,设置权重分别为0.8、0.1和0.1,同时设计了平时成绩考核指标的评分标准及细则.
- 陈书鸿付川李廷真赖庆轲雷燕
- 关键词：实训评分标准
- 一种化工产品结晶装置
- 本实用新型公开了化工生产技术领域的一种化工产品结晶装置，包括底座，所述底座的顶部左右两侧分别设有蒸发结晶装置和降温结晶装置，所述蒸发结晶装置包括蒸发桶和搅拌器，所述降温结晶装置包括降温桶和冷水储存器，所述搅拌器位于蒸发桶...
- 黄美英赖庆轲李廷真蒋德敏梁克中陈星谢永生
- 文献传递
- 校内化工生产实习实训基地建设探索被引量：7
- 2013年
- 校内化工实习实训基地是集实习、实训、设计、中试放大等功能于一体的开放型实践教学基地。基地的建设可以使学生学习化工生产的基本知识、了解设备原理和工作过程,建立起较完整的化工生产的系统概念;同时,基地的建设可以对学生就化工管路的设计、加工、安装等方面的基本技能进行强化训练。因此,它对进一步培养和提高化工类学生的工程实践能力有显著的促进作用。
- 李廷真赖庆轲陈书鸿
- 关键词：化工生产实践教学
- 一种结晶分离对二甲苯的方法
- 本发明属于对二甲苯结晶技术领域，具体涉及一种结晶分离对二甲苯的方法，本发明设计了专用的用于结晶分离对二甲苯的装置以及对应的方法，装置的结构包括结晶罐和冷凝管，结晶罐上设置有进料口、排气口和出料口，结晶罐上穿设有冷凝管，冷...
- 黄美英赖庆轲李廷真蒋德敏梁克中陈星谢永生
- 文献传递
- 一种氢氧化镁的制备及其对重金属离子废水处理的方法
- 一种氢氧化镁的制备及其对重金属离子废水处理的方法，它是以七水硫酸镁、甘油、柠檬酸钠、浓氨水、壳聚糖为原料，经过晶种的制备、氢氧化镁的制备、粉碎过筛混合步骤制得。本发明工艺流程简单，生产过程绿色环保、无污染，在制备氢氧化镁...
- 蒋德敏产文赖庆轲梁克中谭瑶汪方陈薇
- 文献传递
- 邻硝基氯苯水解制备邻硝基苯酚的工艺研究被引量：1
- 2016年
- 以邻硝基氯苯为原料,氢氧化钠为缚酸剂,经高温高压反应得邻硝基苯酚钠,再酸化生成邻硝基苯酚。考察反应压力、氢氧化钠的浓度、氢氧化钠与邻硝基氯苯的摩尔比和反应时间对邻硝基苯酚产率的影响。结果表明,最佳反应条件为:反应压力0.9 MPa,氢氧化钠水溶液的质量分数为10.0%,氢氧化钠与邻硝基氯苯的摩尔比为2.0,反应时间10 h。在此反应条件下,邻硝基苯酚的产率达94.7%。
- 陈星王小丽陈书鸿崔政赖庆轲李廷真
- 关键词：邻硝基苯酚邻硝基氯苯水解正交实验
- 化工原理课程教学体会与改革初探被引量：2
- 2016年
- 针对本校化工原理课程教学中存在的问题,结合课程特点,主要从学生团队合作、使用Aspen plus软件和校内化工实训基地进行辅助教学、考试改革等方面进行探讨,充分发挥学生学习的主观能动性,提高化工原理课程的教学效果和教学质量。
- 陈星赖庆轲李廷真崔政郑傲枚
- 关键词：化工原理ASPENPLUS
- 化工类专业学生创新能力培养实践教学平台建设思考被引量：4
- 2013年
- 针对化工类专业学生创新能力培养的必要性进行了总结,分析了现阶段化工类专业学生创新能力现状和实践教学现状,阐述了创新能力培养过程中实践教学平台建设的重要性。同时针对化工类专业学生创新能力培养的需要,如何开展实践教学平台的建设提出了相应的措施和办法。
- 李廷真赖庆轲黄美英陈书鸿
- 关键词：教学平台化工类专业大学生
- 浅议化工仿真技术在化工专业实践教学中的作用被引量：6
- 2013年
- 介绍了化工仿真技术在化工原理、化工工艺学、仪器分析及化工生产实习等化工专业实践教学环节中应用的效果及作用,指出了实践教学环节中化工仿真技术的使用应注意的问题,证明了在化工专业实践教学过程中引入化工仿真技术可以有效地解决常规实践教学无法解决的问题,能显著提高学生实践动手能力。
- 李廷真赖庆轲黄美英
- 关键词：实践教学化工专业
