薛诚
- 作品数：16 被引量：51H指数：4
- 供职机构：青岛理工大学商学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目山东省教育厅人文社会科学研究计划项目山东省研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教环境科学与工程更多>>
- 理工院校大学生创新创业法律教育探析被引量：3
- 2017年
- 提高理工院校大学生创新创业法律教育效果,必须坚持系统性和针对性相结合,理论性和实践性相结合,独立性和整体性相结合,构建理工院校大学生创新创业法律教育体系,打造一支兼具法律素养和创业素养的师资队伍,系统性、针对性设计创新创业法律教育内容,形成理工院校大学生创新创业法律教育的整体合力。
- 薛诚徐科峰杨波
- 关键词：理工院校创新创业法律教育
- 研究生心理危机成因及预防干预被引量：7
- 2013年
- 新形势下研究生心理呈现出积极心理表现与消极心理表现共存的特征。其成因有年龄跨度较大、个人情况复杂,集体观念淡薄、需求层次较高,个体差异明显、集中管理困难等方面,而就业压力、学习科研压力、经济压力和人际关系压力则成为困扰研究生的主要心理问题。新形势下,必须通过培养研究生个体正面、积极的人格特质,积极构建有效的心理危机预防、干预机制,以及营造有利于研究生心理健康发展的社会环境来防控研究生心理危机的产生和蔓延。
- 夏侯雪娇宋大鹏薛诚
- 关键词：心理危机预防干预人格特质
- 从马克思主义“真正的民主”看当代中国民主建设被引量：2
- 2010年
- 马克思主义所设想的最真正的民主是由民主的本义升华而出的,是真正体现"人民统治"的一种人类社会美好的政治前景。其应然状态要求摆脱代议制的束缚,人人都独立的享有社会的直接管理权,直至不需要任何人的管理,实现人人自主。"真正的民主"的实现分为三个阶段,中国实际上正处于"真正的民主"的第一个阶段向第二个阶段过渡的时期。其建设方向应该是继续完善国家政治体制和相关的政治制度,同时发展基层民主,培育个人的民主素养,并在上述条件成熟之时,稳步推进政府角色的转变。
- 杨向荣薛诚
- 关键词：基层民主
- 经济新常态下商科大学生马克思就业价值观塑造
- 2021年
- 从马克思就业价值理论出发,商科大学生就业时应将社会价值作为衡量就业的首要标准,优先选择具有专业技术背景的就业岗位,并在择业时尊重和增强自身的个体属性。而当前商科大学生就业价值观呈现出更加注重个体需求及个人价值实现、更加注重职业的长远规划、但现实需求仍是其首要考虑因素的特点。经济新常态下做好大学生就业工作,须根据商科大学生就业形势和就业价值观特点,从引导商科大学生树立马克思主义择业观、从马克思劳动价值理论高度结合社会需要进行专业改革、增强商科大学生职业规划和职业发展能力等角度,有针对性地加以有效引导。
- 董兰薛诚
- 关键词：商科大学生
- 新时代“枫桥经验”在青岛城市社区治理中的运用被引量：1
- 2020年
- 新时代“枫桥经验”是依靠和发动群众,通过创新社会治理体系,高效解决涉及群众切身利益的矛盾和问题,实现人民群众共建共治共享社会治理格局的治理范式.运用新时代“枫桥经验”构建城市社区治理多元解纷机制是青岛市优化社会治理机制的内在要求.在青岛城市社区治理实践中,应从完善群众参与机制,构建科学合理的基层治理评价机制,提升社区治理智慧化、协同性、人文性水平,探索社区治理与城市发展联动机制四方面入手,运用新时代“枫桥经验”进一步提升城市社区治理能力.
- 薛诚华章琳
- 微文化对大学生社会主义核心价值观培育的影响及对策被引量：12
- 2015年
- 微文化是"微时代"所独具的一种时代文化,它具有追求快速、便捷,关注个体、细节和信息交互的特征。微文化对大学生社会主义核心价值观培育的影响是隐性的,它对大学生的群体性格和心理特征产生影响,并进而影响大学生社会主义核心价值观培育工作。要顺应时代的发展,就必须尊重微文化的特性,构建更加科学、合理的大学生社会主义核心价值观培育体系,以期在微文化背景下取得更好的大学生社会主义核心价值观培育质量。
- 王雄薛诚
- 关键词：大学生
- 20年国内研究李立三综述
- 2010年
- 李立三同志是党史上有影响的老一辈无产阶级革命家。20年来国内对他的研究越来越深入、系统和科学。笔者在尽可能搜尽全面资料的前提下，对这些观点作一整理和归纳，并将从8个方面对研究成果进行观点综述，并在此基础上，从笔者角度给出综合性的观点总结。
- 徐玉红薛诚
- 高校辅导员的自我修养被引量：4
- 2012年
- 提高辅导员的自我修养,必须提升辅导员的政治素养、文化素养和职业素养,使其具备学习能力、沟通与表达能力、组织与管理能力和科研能力,发扬批判精神、奉献精神、实践精神、时代精神、奋斗精神,自觉践行社会主义核心价值体系,最终实现其自身科学发展的总目标。
- 薛诚
- 关键词：辅导员自我修养
- 高校劳动教育与创新创业教育协同机制研究被引量：1
- 2023年
- 劳动教育与创新创业教育具有育人目标的共通性、育人资源的共享性、育人方式的共同性和育人成效的共生性,将劳创协同从培育共通教师团队、设置共同育人目标、整合育人平台载体、构建共生评价考核指标等方面着力,构建高校劳创协同机制,有助于贯彻高校立德树人根本任务,培养学生劳动价值观、创新精神和企业家精神,是时代需求和社会发展需要。
- 李俊薛诚李良洁
- 关键词：劳动教育创新创业教育
- 研究生开放引导型道德培育机制研究
- 2013年
- 开放引导型道德培育机制,就是要在教育过程中以研究生核心价值观为引导,注重以人为本对研究生实行开放式道德培育,符合研究生群体特征,有助于提高研究生德育工作的针对性和实效性。具体说来,要以研究生核心价值观为引导,构建研究生德育需要的人才队伍和德育机制,开展研究生思想政治教育。
- 齐德义薛诚
- 关键词：道德培育核心价值观
