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蔡俊

作品数：2 被引量：5H指数：2
供职机构：泰州市刁铺中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇对联
  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇书声
  • 1篇情景
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇文本
  • 1篇文本解读
  • 1篇文教
  • 1篇文人
  • 1篇琅琅
  • 1篇教师
  • 1篇教师指导
  • 1篇教学
  • 1篇感知
  • 1篇爱国

机构

  • 2篇泰州市刁铺中...

作者

  • 2篇蔡俊

传媒

  • 2篇语文教学之友

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
让琅琅的书声重回课堂被引量：2
2005年
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”东林书院的这副对联生动地展现了一群爱国文人志士为国事、天下事发愤读书的情景。那琅琅的书声和着风声、雨声至今仍在人们的耳边萦绕，然而现今的语文课堂上却很难听见这琅琅的书声了。
蔡俊
关键词：情景爱国对联文人
把好语文教学文本解读的“位”被引量：3
2008年
中学语文教学中的文本解读，是指在教师指导下学生积极感知、理解、评价文本的过程。在这一过程中，解读的主体——教师和学生通过文本与作者展开积极的对话，最终完成对文本的体验，达到文本育人的价值。
蔡俊
关键词：中学语文教学文本解读教师指导感知
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共1页<1>
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