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苏澄清

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：福建省安溪第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇探究式课堂
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式实践

机构

  • 1篇福建省安溪第...

作者

  • 1篇苏澄清

传媒

  • 1篇福建基础教育...

年份

  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“问题、实验——探究式”课堂教学模式实践
2011年
我国第八次课程改革的一个重要取向,就是要改变学生的学习方式,让学生从被动接受学习走向主动参与的探究学习。在过去的几年时间里,我应用＂问题、实验——探究式＂课堂教学模式进行化学课堂教学,取得了一些成效。在此,本人不揣浅陋,希望将自己关于＂问题、实验——探究式＂课堂教学模式的一些实践心得与各位同行分享、探讨!
苏澄清
关键词：探究式教学课堂教学模式课程改革
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