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胡黎霞

作品数:11 被引量:9H指数:2
供职机构:北华大学更多>>
相关领域:历史地理政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 9篇历史地理
  • 2篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇务实
  • 2篇东北亚
  • 2篇演说
  • 2篇教育思想
  • 2篇共和时期
  • 1篇地方自治
  • 1篇第三世界国家
  • 1篇东北亚国际关...
  • 1篇东北亚国家
  • 1篇东南
  • 1篇政治
  • 1篇政治内涵
  • 1篇知青
  • 1篇殖民主义
  • 1篇史料
  • 1篇自治
  • 1篇外交
  • 1篇文物
  • 1篇文物史料

机构

  • 6篇东北师范大学
  • 4篇北华大学
  • 1篇吉林市博物馆
  • 1篇北华大学师范...

作者

  • 11篇胡黎霞
  • 1篇陈洁

传媒

  • 5篇北华大学学报...
  • 1篇史学集刊
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇历史教学(下...

年份

  • 1篇2012
  • 5篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇1987
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
俄国地方自治局史探微
胡黎霞
务实·理性·创新
本论文是对罗马文化史的重要组成部分—古代罗马教育思想和实践活动的考察和研究,旨在通过对古代罗马人的教育思想和教育实践活动产生的背景、发展的动态过程的研究,勾勒出古代罗马人教育思想和教育实践活动相对丰富的历史风貌,并对其在...
胡黎霞
关键词:教育
文献传递
务实·理性·创新——古代罗马教育的发展历程及其特色研究
本论文是对罗马文化史的重要组成部分-古代罗马教育思想和实践活动的考察和研究,旨在通过对古代罗马人的教育思想和教育实践活动产生的背景、发展的动态过程的研究,勾勒出古代罗马人教育思想和教育实践活动相对丰富的历史风貌,并对其在...
胡黎霞
关键词:教育思想
文献传递
西塞罗与罗马演说术教育被引量:3
2008年
演说术教育是罗马教育的重要内容和最终的目标。以西塞罗为代表的罗马演说术教育思想与实践活动是罗马教育史上的精彩篇章。西塞罗在借鉴希腊演说术教育理念和方法的基础上,结合罗马社会的实际,发展了较为系统的演说术教育思想与方法,他的演说术理论及其教育实践活动代表了罗马演说术及演说术教育发展的最高境界。
胡黎霞
关键词:西塞罗教育思想
东北亚国家的合作与吉林老工业基地的振兴被引量:1
2005年
加强与东北亚国家的全方位合作对振兴吉林老工业基地具有重要的意义:其一,吉林老工业基地的振兴,在某种意义上说,取决于对外开放的程度;其二,加强与东北亚国家的全方位合作,不仅能为我们带来物质层面的利益,而且能够促进我们在管理制度和思想观念层面的变革。另外,吉林省与东北亚国家在地缘上的相邻关系和相互间经济上的互补性,也给这种合作提供了广阔的发展空间。
胡黎霞陈洁
关键词:东北亚经济合作吉林老工业基地
述真实历史待后人评说——知青史料搜集整理问题之管见被引量:1
2012年
从1968年到1978年,大约1700万中国城市大中专青年学生响应国家号召,离开城市,奔向农村,投身于一场持续10年之久的上山下乡运动。知识青年上山下乡运动作为中国当代历史的一部分,是未来中国当代史研究中无法回避的问题。当下关于知青史的研究最紧要的是对有关知青史料的搜集和整理工作。知青史料的内容应该包括4个方面的内容:1.档案文献史料;2.文字史料;3.文物史料;4.口述历史资料。
胡黎霞韩维业
关键词:文字史料文物史料口述史料
吉林东南边疆的形成及其演变
2006年
吉林东南疆指今吉林省东部图们江口与俄罗斯滨海边疆省接壤的珲春边境。它是在19世纪中期以后形成的。沙俄利用《瑷珲条约》和《北京条约》攫取了100多万平方公里中国领土后,其侵略野心继续膨胀,不断在吉林东南部的图们江口地区侵扰蚕食我国领土,造成吉林东南部严重的边疆危机。清政府地方官员为维护国家主权,在严杵河勘界会议上据理力争,收回了部分被沙俄侵占的我国领土。但这一地区的边防危机并没有得到解决。
胡黎霞
关键词:边疆危机
共和时期罗马演说术史钩沉被引量:2
2008年
系统的罗马演说术史研究是罗马文化史的一个重要课题。但囿于史料的限制,这一研究困难重重。西塞罗的《布鲁图》一书为我们提供了共和时期罗马演说术史的一条比较清晰的发展路径。循此路径探索,有可能走进充满永恒魅力的罗马文化的殿堂。
胡黎霞
关键词:共和时期
共和时期罗马教育基本形态探析被引量:3
2008年
共和早期的罗马教育主要是在家庭内部进行的,由父母和家庭教师对儿童进行启蒙教育,其内容包括道德训诫和知识传授两个方面。公元前3世纪中期罗马出现了学校,在以后的发展过程中逐渐形成一个由初级学校、文法学校和修辞学校构成的三级学校教育体系。这种三级教育体系的形成确立了罗马教育的基本形态。
胡黎霞
关键词:共和时期教育
第三世界国家生存状态的另一种解析——兼论后殖民主义的政治内涵
2006年
后殖民主义理论出现于上世纪70年代的西方学术界。在不同的学术领域都有人在使用这个概念。后殖民主义这一概念的政治内涵,是指代广大第三世界国家在现存国际关系中的生存状态及其尴尬处境。从国际政治的角度讲,后殖民主义是一种现存国际政治关系的现实。其政治内涵在经济、政治和文化意识形态方面存在着种种现实表现。
胡黎霞
关键词:后殖民主义第三世界国家
共2页<12>
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