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胡玲静

作品数:11 被引量:24H指数:3
供职机构:首都医科大学燕京医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金北京市自然科学基金首都医科大学校长研究基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇教学
  • 4篇课程
  • 4篇计算机
  • 3篇医学院校
  • 3篇院校
  • 3篇基础课
  • 3篇基础课程
  • 3篇计算机基础
  • 3篇阿尔茨海默病
  • 3篇磁共振
  • 2篇支架式
  • 2篇支架式教学
  • 2篇图像
  • 2篇轻度
  • 2篇轻度认知
  • 2篇轻度认知障碍
  • 2篇计算机基础课
  • 2篇计算机基础课...
  • 2篇高等医学院校
  • 2篇MR图像

机构

  • 11篇首都医科大学

作者

  • 11篇胡玲静
  • 2篇童隆正
  • 2篇刘春华
  • 2篇夏翃
  • 2篇韩文静
  • 1篇刘苏
  • 1篇王岩梅
  • 1篇周秀燕
  • 1篇刘卫芳
  • 1篇胡贵祥
  • 1篇周晓霞
  • 1篇吕兴汉
  • 1篇董建鑫
  • 1篇江桂莲
  • 1篇信伟华
  • 1篇刘立新
  • 1篇李昕
  • 1篇王磊
  • 1篇黄胜
  • 1篇张丽娟

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇北京工业大学...
  • 1篇检验医学教育
  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇国际医学放射...
  • 1篇中国医疗设备
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇中国计算机用...
  • 1篇全国高等院校...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 3篇2012
  • 2篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2003
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职《生物化学》网络课程的研制与体会被引量:1
2008年
运用现代信息技术辅助教学,提高教学质量是目前教育改革的重点。笔者根据校级教改课题高职《生物化学》网络课程的研制与实施,介绍了自己的经验与体会。
张丽娟周秀燕胡玲静
关键词:生物化学网络课程教学
用Web 2.0技术构建基于建构主义学习理论的网络教学平台被引量:7
2010年
本文以研究建构主义学习理论和Web 2.0的理论为起点,探讨Web 2.0技术在基于建构主义学习理论的网络教学平台上的技术应用,搭建了用Web 2.0构建基于建构主义学习理论教学平台的模型,最后把教学平台模型付诸于实践,并研究了其在真实教学环境下的运行情况。
胡玲静
医学院校新生计算机水平调查研究
2016年
本文以笔者所在学院2014级大一新生作为研究对象,就学生的计算机感兴趣情况、计算机水平、计算机各部分知识掌握程度等内容进行了问卷调查,以期调整课程内容,改进教学方法。
韩文静胡玲静吕兴汉
关键词:医学院校计算机基础问卷调查
形态测量学在阿尔茨海默病和轻度认知障碍的早期诊断及病程转化预测的应用研究
2012年
阿尔茨海默病(AD)和轻度认知障碍(MCI)的发生率不断攀升,然而目前却尚无有效的方法预防或者治疗。由于形态学测量方法可以全面、客观地获取脑结构的定量信息,利用形态学测量方法探讨MCI和早期AD的诊断,以及MCI转化AD的预测研究已受到了国内外研究人员的关注。形态测量学在脑功能方面研究的主要方法有基于体素的形态学测量方法(VBM)、基于张量的形态测量学(TBM)和基于形变的形态测量学(DBM)3种方法,其中,尤以VBM受到国内外科研工作者的关注,并取得了一些研究成果。随着成像技术的进步,人脑解剖图像和结构图像分辨率不断提高,形态测量学技术特别是VBM方法在MCI和AD疾病诊断及转化预测方面的研究取得了一些进展,但尚处于起步阶段,许多问题还有待于深入研究来加以解决。
夏翃刘卫芳胡玲静杨慧芳刘苏童隆正
关键词:阿尔茨海默病轻度认知障碍
影像组学在脑胶质瘤中的研究进展被引量:8
2020年
影像组学可以高通量地提取医学影像的特征并进行分析,建立影像与肿瘤异质性、基因表达等信息之间的联系,进而提供更为精准的临床决策。目前脑胶质瘤的影像组学研究基于不同的成像方法,可以提取肿瘤灰度直方图特征、形态特征和表征肿瘤异质性的纹理特征等,主要应用于脑胶质瘤的分级和鉴别、预测基因表达及评估生存期和治疗反应等。就影像组学的流程、基于不同成像的影像组学处理方法以及影像组学方法在脑胶质瘤中的应用进展予以综述。
韩文静胡贵祥胡玲静
关键词:胶质瘤磁共振成像正电子发射体层成像
基于MR图像的阿尔茨海默病和轻度认知障碍患者海马三维纹理分析被引量:6
2012年
阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)是老年痴呆症中最常见的类型,有研究表明,轻度认知障碍(mildcognitive impairment,MCI)可能是AD的前驱阶段.研究样本包括21例早期AD患者(AD组)、22例MCI患者(MCI组)及20例健康对照者(normal control,NC)的磁共振(magnetic resonance,MR)脑图像,采用灰度共生矩阵和游程长矩阵方法对图像中海马结构进行三维纹理分析,比较纹理特征——能量、熵、游程长不均匀度因子和灰度不均匀度因子在3组之间的差异,并分析这些纹理参数与临床广泛应用的简易智能状态检查量表评分之间的相关性,同时利用支持向量机方法对样本进行分类识别.研究结果显示,以上纹理参数在3组之间存在显著差异,且纹理参数与临床简易智能状态检查量表评分具有相关性,对AD组与NC组的分类正确率可达85.37%(敏感性和特异性分别为90.48%、80%).表明三维纹理分析反映出了早期AD及MCI患者海马结构的病理变化,有助于AD的早期诊断.
胡玲静李昕夏翃王磊江桂莲周晓霞童隆正
关键词:阿尔茨海默病轻度认知障碍磁共振图像
基于AD患者MR图像形态学和纹理特征的研究
阿尔茨海默型老年痴呆(Alzheimer Disease,AD)是最常见的老年痴呆类型。在中国患者数量已达600多万。AD是一种渐进性的神经系统退行性疾病,以神经炎性斑块沉积、神经原纤维缠结为主要病理特征,这些病理改变发...
胡玲静
关键词:阿尔茨海默病磁共振图像形态学纹理特征
支架式教学模式在高等医学院校计算机基础课程教学中的应用被引量:2
2008年
本文主要针对现在高等医学院校计算机基础教学的现状,指出目前教学中存在的弊端,然后通过探讨建构主义学习理论中的支架式教学理论,提出以改进当前教学弊端为目的的计算机基础课程教学改革方案。
胡玲静
关键词:计算机基础教学支架式教学教学改革
医学高等职业教育生物医学基础课程网络实验教学考核方法研究
2010年
生物医学通过研究机体机能代谢活动的规律和影响因素,以揭示生命科学的奥秘。这是生物医学领域的根本任务和目标,而理论教学和实验教学则是实现这一目标的有效途径。生物医学基础课程教学评价体系应坚持考核和激励并存原则,不仅考核学生对专业知识的掌握程度,而且要促使学生形成良好的实验素质和实事求是的科学态度。
刘立新胡玲静董建鑫刘春华王岩梅
关键词:医学高等职业教育医学基础课程网络实验教学
简述软件系统的规划和安装
在日常工作中我们常常会碰到因为计算机病毒或软件冲突等缘故而导致不得不一遍又一遍地重新为微机安装软件系统的麻烦,论文从具体实践的角度出发讨论怎样能使软件系统的安装更为高效,使软件系统的运行更为安全、稳定,主要涉及到合理分配...
胡玲静黄胜
关键词:多操作系统硬盘分区个人计算机
文献传递
共2页<12>
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