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胡枫

作品数:16 被引量:40H指数:4
供职机构:四川音乐学院更多>>
发文基金:四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇艺术
  • 6篇文化科学

主题

  • 11篇教学
  • 11篇钢琴
  • 8篇音乐
  • 8篇教育
  • 8篇钢琴教学
  • 6篇高师钢琴
  • 5篇高校
  • 3篇音乐教育
  • 3篇乐教
  • 3篇高校钢琴
  • 3篇高校钢琴教学
  • 2篇学法
  • 2篇演奏
  • 2篇声音
  • 2篇课程
  • 2篇乐美
  • 2篇高校音乐
  • 2篇钢琴教育
  • 2篇高师钢琴教学
  • 1篇等音

机构

  • 13篇四川音乐学院

作者

  • 13篇胡枫

传媒

  • 4篇音乐探索
  • 2篇艺术教育
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇音乐大观
  • 1篇科技资讯
  • 1篇艺术研究(哈...
  • 1篇黄河之声
  • 1篇文化产业
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高师钢琴教学中个性差异与因材施教的探讨被引量:1
2015年
根据学生的个性差异采取因材施教的教学理念是现代教育的重要教学原则,对钢琴教学的有效性有着直接的影响。文章从学生的个性差异研究出发,结合钢琴教学的学科特征,对因材施教的具体实施提出了几点建议,希望能够通过因材施教教育理念的运用促进学生的身心健康发展。
胡枫
关键词:钢琴教学因材施教
钢琴教学之声音训练刍议被引量:1
2003年
从音乐美学的观点看,音乐是声音的艺术,音乐的美是通过艺术化的声音组合表现出来的。①这就决定了高师音乐教育特别是钢琴教学在提高技术水平、掌握丰富广博的音乐作品的同时,还必须以创造美的音响、实现音乐美的要求、体验音乐的美感为教学思维核心。
胡枫
关键词:钢琴教学声音训练演奏技巧音乐美学歌唱性
新时期高校钢琴教学渗透音乐美育创新实践--评《高校钢琴教学改革与实践路径研究》被引量:3
2021年
钢琴音乐作为一种特殊的艺术美的形式,在现代人类文明发展历程中扮演着十分重要的角色。钢琴享有"乐器之王"的美誉,其音域之宽广、音色之丰富使人心醉神迷,无论是独奏还是合奏,钢琴都能如鱼得水、游刃有余,故钢琴在人们日常生活、音乐创作、音乐教育教学实践中都占据着独特的地位。音乐美育是现代高校钢琴音乐课程教学的重要部分,因此在高校钢琴课程教学中有机地融合音乐美育十分值得深入探讨研究。
胡枫
关键词:高校钢琴教学音乐美育乐器之王教育教学实践
高师钢琴教学改革应关注学法指导研究被引量:1
2009年
高师钢琴教学改革研究迄今为止并没有能够从根本上突破传统的教育改革思路,即仍然是以教学内容和施教方式的改革为基本目标。而作为这个教学活动中具有不容忽略的两极中的"学",则常常被有意无意的"忽略"。本文将着重从"学"的角度对高师钢琴教学改革进行探讨。
胡枫
关键词:高师钢琴教学改革学法指导
高师钢琴教材的选择策略研究被引量:2
2018年
钢琴课作为一门基础性工具学科,在高师音乐教学过程中始终占据着重要地位。专业型钢琴课程是将钢琴作为单独表演的乐器,以此进行培养;高师音乐教育则重视钢琴的伴奏功能,如声乐伴奏、器乐伴奏、协奏、即兴伴奏、舞蹈伴奏等。因此,二者在具体教学过程中使用的教学方案以及教材、乐谱的挑选原则也不尽相同。随着现代社会基础钢琴教育的普及和发展,进入高师教育领域的学生素质逐渐提升,对于钢琴教学的要求也有所转变,因此需要进一步加强教材与音乐理论的匹配,丰富教材多样性,改善教学途径,从而更好地提升高师钢琴的教学水平。
胡枫
关键词:高师教育钢琴教学教材选择即兴伴奏
地方音乐资源引入高校音乐教育的价值与路径被引量:3
2022年
音乐作为中国特色传统文化之一,在古往今来的人民生活中扮演着重要角色,很多的历史故事和地点都有音乐的身影。中国地域广阔,因此形成了丰富的地方特色音乐。随着西方音乐和乐器的传入,音乐上出现了东西方文化的交流与融合,从而引领了音乐潮流,而随着国家的发展,交通更加便利,地方特色音乐却面临失传的尴尬境地。为改变这一现状,众多研究者开始着手研究如何将地方音乐资源保留和传播下来,本文也将从地方音乐保护和高校音乐改革与发展的角度阐述其价值。也通过收集地方音乐资料,理论、实践、教学水平、互联网等方面阐述地方音乐资源引入高校音乐教育的路径。
胡枫
关键词:地方音乐高校音乐教育
高师钢琴教学法课程的教学方法创新研究被引量:5
2016年
高等师范院校的音乐教育专业主要是以培养音乐教师为目标,而钢琴教学法课程则是音乐教育专业中的一门主要课程,是高师音乐教育专业学生从事音乐教育工作的基础。但是目前我国高师钢琴教学法课程教学中还存在很多不足。如何进一步完善与创新该课程的教学方法,以更好地为社会培养合格的音乐教师,是目前高师音乐教育专业教学法课程教学中亟需解决的问题。文章分析了高师钢琴教学法课程中存在的问题,提出了改革该课程教学方法的策略,以期为我国高师音乐教育专业的发展做出贡献。
胡枫
关键词:音乐教育专业教学方法
基于新媒体时代背景下高校音乐课程改革现状与探索被引量:4
2021年
近年来我国信息技术突飞猛进,为新媒体时代的发展创造了更为强大的活力,同时也一定程度上对教育领域产生了显著的影响。高校音乐课程教学素来与媒体技术具有很高的契合度,因此在新媒体时代不断发展的背景下,高校音乐课尤其应当认识到自身不足,实行有效的改革措施,让高校音乐课程更为符合新媒体时代下高校教学的要求。文章对新媒体时代下高校音乐课程改革现状与探索展开了探讨,以期为广大教学工作者提供参考。
胡枫
关键词:新媒体时代高校教学契合度音乐课教育领域
浅析在高校钢琴教学中融入多元化教育理念的必要性被引量:2
2019年
现如今随着社会生活水平的不断进步,人们的社会艺术需求也在不断提升,特别是钢琴独特的演奏形式可以给人深刻的艺术享受,因此,高校钢琴教师在对学生进行钢琴教学时,融入多元化的教育理念是非常有必要的,可以最大化地提高钢琴类学生整体素质的全方面发展,也给国内提供了大量的钢琴人才。本文讲述了对钢琴教学的理解和把握教育的主体方向,并建立在钢琴教学的基础教学上,提出了融入多元化教育理念的重要性,也讲述了多元化理念在钢琴教学中的一些应用,应用更多种类的教学开展与评价的方法,降低了高校钢琴教学的难度,激发了学生的学习激情,从而提高了学生的钢琴专业技能,这一重大成果是我国钢琴教学上的一个重大突破。
胡枫
关键词:钢琴教学钢琴教育
论心理能力在钢琴表演艺术中的效用被引量:4
2011年
钢琴表演是一门理论实践性的艺术学科。在钢琴表演艺术中的心理能力包括心理素质和心理调控能力,这些是钢琴表演过程中最重要、最灵活的要素,是一个综合性问题,同时也是一个需要经过长期艰苦训练才能协调好的过程。钢琴表演者通过心理能力的建设,会极大地提高其表演的质量及演出的效果,同时在钢琴教学中加强对学生心理素质的培养是很有必要的,如何使学生正确对待演出(或考试)时出现的各种心理障碍并能合理运用心理调控,针对这些问题,作为一名钢琴教育工作者理应深入的研究。
胡枫
关键词:钢琴表演钢琴演奏者钢琴教育
共2页<12>
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