肖立新
- 作品数：46 被引量：80H指数：5
- 供职机构：河北建筑工程学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程哲学宗教更多>>
- 地方人文精神在高校思想政治教育实践中的应用被引量：1
- 2015年
- 人文精神是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容；是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话中指出：“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。要继续推进文化体制改革，推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展、建设社会主义文化强国。”大学生是民族的希望、祖国的未来。挖掘、整理和弘扬地方人文精神资源，将地方人文精神融入到高校思想政治教育实践中，对于进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，加强大学生中国特色社会主义核心价值观教育，提高大学生的理想信念和道德素养水平具有重要的理论和现实意义。
- 肖立新李佳欣牛伟
- 关键词：高校思想政治人文精神教育实践大学生思想政治教育社会主义核心价值观教育中共中央国务院
- 孔子“中庸”思想及其对当代和谐社会建设的现实意义被引量：2
- 2012年
- 孔子的和谐社会思想是中华传统文化的宝贵资源。儒家思想中集中体现的以"天下为公"的大同社会为理想蓝图,以"礼用和贵"为格局构建,以"仁爱孝悌"为人性基础,以"德政教化"为治国方略,以"修己忠恕"为人格根本,以"中庸致和"为方法原则的思想,共同构成了孔子完整的和谐社会思想体系。在这一思想体系中"中庸"思想堪称实现和谐社会的方法论原则,对于今天建设社会主义和谐社会仍具有重要的现实意义。
- 赵宝新肖立新
- 关键词：孔子中庸思想和谐社会建设
- 邓小平“二三四”教育思想的继承和发展
- 2015年
- 邓小平教育思想为中国教育改革和发展及全面实施素质教育提供了思想理论基础,是构成邓小平理论的重要内容之一。在新的历史条件下,我们把邓小平关于教育和人才培养的思想概括为:邓小平"二三四"教育思想,即"两个尊重"即"尊重知识、尊重人才";"三个面向"即"教育要面向现代化,面向世界,面向未来";"四有新人"即"有理想、有道德、有文化、有纪律的新人"。这一思想为实施全面素质教育指明了正确方向,提出了新的要求。
- 肖立新李佳欣牛伟
- 关键词：邓小平理论教育思想素质教育
- 张家口地区建设环首都绿色经济圈体制机制创新研究
- 史伟利何延青李箭飞王慧娟陈艳肖立新李慧敏吕利栋陈秀丽周继岩刘静
- 通过抽样调查、统计分析、研究论证、撰写论文和研究报告、指导社会实践的路径展开。课题所揭示出的张家口地区建设环首都绿色经济圈体制机制创新成果，可为有关主管部门创建环首都绿色经济圈宏观决策提供参考，并为张家口地区乃至全省环首...
- 关键词：
- 关键词：经济建设
- 蔚县古村堡文化资源的构成、特征及其价值被引量：1
- 2014年
- 蔚县的古村堡历史悠久,具有深厚的文化内涵和独特的民风民俗,蕴藏着众多民间文化艺术瑰宝,古建存量丰富,享有"河北省古建筑博物馆"的美誉,村堡建筑规制处处体现"天人合一"的哲学思想,作为一种特殊的文化资源,蔚县古村堡文化资源的构成层次丰富,形式多样。研究蔚县古村堡文化资源的构成,对蔚县文化产业发展、城乡环境规划、人文景点旅游规划设计有丰富的指导意义。
- 肖立新牛伟
- 关键词：文化资源
- 基于地方文化视域下的高校思想政治教育创新研究被引量：1
- 2014年
- 地方文化具有一定的鲜明性、独特性,它凝聚了人类智慧的精髓,潜移默化地根植人心,引导着当地人民的生活,是当地先进文化的动力源。我们应当加大在高校思想政治教育中的投入力度,深化教育制度改革,创新教育模式,为提高大学生的思想文化素质做出最有效的决策。
- 李国明肖立新李晓燕
- 关键词：地方文化教育模式改革大学生
- 构建社会化扶贫新模式及发展对策研究——基于张承地区精准扶贫的视角
- 2017年
- 打赢脱贫攻坚战是我国现阶段一项艰巨而神圣的任务。"众筹扶贫"是一种全新的扶贫模式,既是对传统扶贫模式的创新,也是精准扶贫的有效途径之一。张承地区是全省扶贫开发攻坚的主战场,是我国集中连片扶贫攻坚重要地区之一,张承地区构建社会众筹扶贫模式,包括"投资者+农户"、"认领农业"、电商、农业众筹、合众乡筹、产品式众筹等扶贫模式、对于完善精准扶贫体系,全面完成扶贫攻坚任务,具有重要的现实意义。
- 肖立新肖立新朱颖杰
- 特色校园文化体系的设计理念及实践
- 2014年
- 河北建筑工程学院在"十二五"发展规划和学校第三次党代会报告中明确了"建设特色鲜明的建筑大学"的宏伟目标。实现这一目标需要遂行聚力:一是依靠各级领导部门及行业企业的大力支持;二是加大投入,增强学科建设和人才培养的"硬实力",三是继承。
- 刘丛肖立新李箭飞
- 关键词：校园文化体系硬实力校园建筑校园生态
- 特色校园文化体系的设计理念及实践被引量：2
- 2014年
- 学校以"立德树人"为主线,坚持"和而不同,卓尔不群"的指导思想,依托行业文化、区域文化、历史文化,提出了特色校园文化的设计理念,构建了"建筑结构式"特色校园文化体系,系统地反映出"善建不拔,立身有体"的精神本质,既与学校"育人为本,德育为先"的育人理念相得益彰,又体现出浓厚的建筑拟人化特色。
- 肖立新
- 关键词：校园文化
- 古代书院的类型、特点及其文化精神传承——以张家口地方古书院为例被引量：2
- 2013年
- 通过对张家口古书院文化资源主要类型的介绍,分析了张家口古书院文化的特点,对书院文化精神内涵进行了阐述,形成了独具特点的文化特色,涵育了深厚广博的文化精神。传承书院文化精神对于今天继承中华民族优良传统、领会传统经典文化具有一定的作用。
- 肖立新胡万霞刘格
- 关键词：古书院文化传承
