米娟
- 作品数:6 被引量:12H指数:2
- 供职机构:四川师范大学更多>>
- 发文基金:四川省教师教育研究中心课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高职院校学生素质教育中的隐性教育研究被引量:1
- 2014年
- 隐性教育在文化素质教育中的意义和作用不容忽视。文章通过对隐性教育内涵、特点及研究现状的分析,指出当前高职院校隐性教育中存在的问题,提出在高职院校学生素质教育中改革创新显性教育的教学内容与方法、实施积极的隐性教育的建议。
- 周国耀米娟
- 关键词:高职院校隐性教育文化素质
- 浅论地方本科院校转型中的专业设置
- 2015年
- 1952年我国高等教育经历院校调整,开启全盘苏化模式,"专业"这个概念被正式引入我国,自此专业与学科、课程便有着不可分割的联系。新中国成立后,我国先后经过了5次专业目录大调整,为新时期地方本科院校转型中的专业设置提供了借鉴。地方本科院校在进行专业设置时,应积极转变思想观念,结合本校历史、兼收国外先进经验,适度运用高校专业设置自主权,灵活设置课程,赢得专业特色发展。
- 米娟阙海宝
- 关键词:地方本科院校
- “两类高考”的提出反思民办高等教育教学质量
- 2014年
- 鲁昕副部长在中国发展高层论坛上提出我国将实现两类人才、两种模式高考,为以培养应用型人才为主的民办高等教育迎来了发展机遇。民办高等教育应明确自身定位,正视教育教学过程中存在的问题,努力提高教育教学质量,完善教育教学评价体系,以抢占先机,创造优质教育品牌。
- 米娟阙海宝
- 关键词:民办高等教育教学质量
- 民办中职教育的复杂性及其评价被引量:1
- 2015年
- 中等职业教育为满足我国经济快速发展的需要培养了大量的基础性技能型人才,其在整个教育体系中的作用越来越受到人们的重视。然而其自身的复杂性,为合理评价中职教育带来了极大的困扰。如何更好的评价中职教育,尤其是民办中职教育,需要更为深层次的考虑。
- 米娟阙海宝
- 应用技术类型高校的发展建议——源自德国应用科技大学的启示被引量:8
- 2014年
- 德国应用科技大学自20世纪60年代产生以来,得到了迅速的发展。其服务于地方经济发展的意识、注重实践的教学体系、宽口径的入学条件、实践导向的师资队伍、经费的保障、多样化的评价体系以及校企合作的保障,为我国应用技术类型高校人才的培养提供了良好的借鉴意义。我国应用技术类型高校人才的培养,应明确应用技术类型高校定位、推进招生制度改革、注重培养双师型教师、深化校企合作、加强行业企业指导、健全评估机制并发挥应用技术大学(学院)联盟的积极作用。
- 米娟阙海宝
- 地方本科院校转型中的专业调整研究——以上海电机学院和黄淮学院为例
- 本文从专业结构调整的角度,探讨地方本科院校的转型问题。从政府层面看,已经开始有意引导地方本科院校进行转型发展,并于2015年10月出台了《引导部分地方普通本科高校向应用型转变》,为地方本科院校转型发展提供了文本支持。 ...
- 米娟
- 关键词:办学定位