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米和平
作品数:
6
被引量:9
H指数:2
供职机构:
华南理工大学艺术学院
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相关领域:
艺术
文化科学
自然科学总论
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合作作者
胡健
华南理工大学艺术学院
任道
华南理工大学艺术学院
胡暐光
华南理工大学艺术学院
刘彬
华南理工大学艺术学院
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华南理工大学
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米和平
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胡健
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胡暐光
1篇
任道
传媒
4篇
艺术教育
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华南理工大学...
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2012
1篇
2009
1篇
2006
2篇
2005
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“尴尬”的艺术教育
被引量:3
2005年
上世纪90年代中期,为加强素质教育,在全国的大中小学,掀起了艺术教育的热潮。笔者曾在“文革”中闲暇无事,摆弄过一段时间的乐器,就因为这,学理工的我,在这个大潮中被“误”卷入了漩涡。然后又在急流中学了一点儿“狗刨”的游泳本领,虽搏过浪,也呛过水,至今还不能“回头是岸”。老是泡在艺术和艺术教育的长河中,对河的深浅略知一二,对目前的艺术教育状况也有了一些“无奈”的感触和体会。
胡健
米和平
关键词:
艺术教育
尴尬
素质教育
教育状况
理工科院校艺术教育课堂教学的改革
被引量:2
2005年
以全面提高理工科大学生素质为主要目标,以艺术教育的重要意义为基点,针对理工科大学生的思维方式、思维特点,研究适合理工科大学生艺术教育的课堂教学,以期达到陶冶情操、发展个性、启迪智慧、树立正确审美观的艺术教育目的。
米和平
胡健
任道
关键词:
艺术教育
课堂教学
韦伯大管独奏《匈牙利回旋曲》的演奏风格
被引量:2
2012年
文章通过对大管独奏曲《匈牙利回旋曲(作品35号)》音乐结构及特征进行细致分析和探索,总结出该曲的演奏风格,以期能对大管学习者在演奏该作品时提供参考。
米和平
胡暐光
关键词:
大管
音乐结构
音乐特征
对理工科大学生艺术修养的分析和思考
被引量:2
2006年
本文用数理统计的方法,针对大多数理工科学生的思维方式、思维特点,分析其对艺术美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,以便寻找一种切实可行的艺术教育方式来提高理工科学生的艺术审美观,以促进理工科学生德智体美全面、和谐的发展。
胡健
米和平
关键词:
艺术教育
大学生
审美观
审美需求
跨学科的视角——舞蹈与自然科学的通补性
2009年
舞蹈与自然科学在形式上和本质上有着很多相通性。从舞蹈的视角去感悟自然科学,从自然科学的角度去认知舞蹈,可以促进高等学校,特别是理工科院校艺术教育的理论建设和教学改革。
米和平
胡健
关键词:
自然科学
舞蹈
跨学科
理工科院校
相通性
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