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秦红

作品数：8 被引量：2H指数：1
供职机构：徐汇区教师进修学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇带头人
  • 1篇德育
  • 1篇独生
  • 1篇独生子
  • 1篇独生子女
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康问题
  • 1篇学科
  • 1篇学科德育
  • 1篇研修
  • 1篇研修课程
  • 1篇优质教育
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇思想品德课教...
  • 1篇品德

机构

  • 4篇徐汇区教师进...
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 4篇秦红
  • 1篇蒋华

传媒

  • 2篇现代教学
  • 1篇小学德育
  • 1篇上海师范大学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
共 8 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
整合区域资源,促进班主任专业发展——上海市徐汇区“班主任带头人”作用发挥机制的实践探索
2011年
为解决当前班主任带头人重选拔、轻使用的现状，上海市徐汇区教育局坚持以科学发展观统领区域班主任带头人的发展，遵循班主任带头人成长与发展的客观规律，以提升班主任带头人的师德修养、专业素养为重点，积极探索班主任带头人作用发挥机制，强有力地促进了班主任专业发展长效机制的形成。
秦红
关键词：班主任带头人区域资源
开发“互联网+”思想品德课教师研修课程的实践探索
2016年
互联网信息技术的发展正在不断影响我们的教师研修工作。近年来，笔者承担了两届上海市初中思想品德学科德育实训基地的研修主持，组织团队开展了初中思想品德学科网络研修课程建设。基于课程建设开展网络研修的实践与探索，
秦红
关键词：思想品德课教师课程建设互联网研修学科德育
中学生集体活动参与度的调查与分析报告——以上海市南洋模范中学为例
2010年
在当下“重智育”的教育教学实践中，德育视野中中学生“参与意识”的建构未能引起教育界足够的重视。通过以南洋模范中学为样本进行的问卷调查和分析发现，应试压力、学校集体活动设计的趣味性和年级针对性是制约学生参与集体活动的主要因素，而轻松、简约、开放、能够激发动机、满足爱与归属需要和能调剂学习生活的活动则将受到学生的普遍欢迎。相应地，这一现状的改善需要通过学校、学生和社会等多方努力：学校须改善现有的僵化不移的活动设计，并以适当的形式提高学生对集体活动的认可度，此外，以“智育”为中心的社会评价体系也有待进一步修正、完善。
蒋华秦红
关键词：参与度
重视心理健康教育 努力实现优质教育
2007年
纵观社会、学校和家庭，对于学生的心理健康教育发展存在以下倾向：对学生身体健康关心较多，心理健康关心较少；对学生学业和智力的发展关注较多，非智力因素关注较少；思想重视较多，教育能力和师资缺乏等问题。随着独生子女的增多，社会对教育的重视程度逐渐提高，父母对幼儿的期望值不断上升，使我国学生承受着越来越重的心理压力，学生的心理健康问题越来越突出。
秦红
关键词：心理健康教育优质教育非智力因素心理健康问题教育能力独生子女
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