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石富华

作品数:14 被引量:10H指数:2
供职机构:九江学院理学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 11篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇数学
  • 4篇高等数学
  • 3篇解题
  • 3篇教学
  • 3篇《高等数学》
  • 2篇课堂
  • 2篇函数
  • 1篇导学
  • 1篇等式
  • 1篇定理
  • 1篇对数求导法
  • 1篇学费
  • 1篇移位寄存器
  • 1篇整数
  • 1篇整数分拆
  • 1篇生发
  • 1篇数列
  • 1篇数列极限
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学教学

机构

  • 14篇九江学院
  • 2篇宝鸡文理学院
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 14篇石富华
  • 4篇董永红
  • 2篇陈萍
  • 2篇张姗姗
  • 1篇张艳红
  • 1篇杨曲
  • 1篇马舰
  • 1篇朱一心
  • 1篇涂桢
  • 1篇李近
  • 1篇张劲松
  • 1篇王玉娟

传媒

  • 2篇高师理科学刊
  • 2篇九江学院学报...
  • 2篇科教文汇
  • 2篇科技信息
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇内江科技
  • 1篇文教资料
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇九江学院学报

年份

  • 7篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
夹逼准则在数列极限中的应用
2011年
在《高等数学》数列极限的学习过程中,涉及到了夹逼准则.但在实际的解题应用中,很多学生遇到数列求极限的题目,不知道是否该用夹逼准则来确定数列的极限,或是知道该用夹逼准则,但不知如何去找夹逼准则中两边的2个数列.为此,总结夹逼准则在数列极限运算中的规律,以便学生学习《高等数学》的数列极限内容时,更好地应用夹逼准则。
石富华
关键词:数列极限解题应用《高等数学》求极限
高等教育学费问题研究
2010年
本文通过对高等教育经费的分析,得出影响学费的因素——事业性经费支出、预算内事业经费拨款占教育经费收入比重、居民可支配收入、学校非学费事业收入。本文将学校分为中央属普通高等学校与地方属普通高等学校两种类型,建立相应的学费模型,并对模型进行对比分析,给出改善学费问题的相关建议。
陈萍石富华
关键词:多元线性回归
Gronwall不等式的两个推广
2010年
石富华陈萍
关键词:GRONWALL不等式BANACH空间
拉格朗日中值定理在函数极限运算中的应用被引量:3
2011年
拉格朗日中值定理在《高等数学》的理论分析与证明题中的作用是人所周知的,其中在一些函数极限运算中,也可以借助该定理以方便计算.那么,如何运用拉格朗日中值定理于函数极限运算中呢?下面首先了解拉格朗日中值定理放入内容。
石富华李近
关键词:拉格朗日中值定理函数极限
浅谈“高等数学”习题课教学的几点注意
2011年
高等数学习题课是高等数学教学中的一个重要的实践性环节,它是理论教学内容的深入和提高。本文浅谈了"高等数学"习题课教学中应注意的几点问题。
石富华
关键词:习题课教学习题解题
数学建模中地面搜救问题浅探被引量:1
2008年
本文对任务进行分析有三种想法:采用哈密尔顿路线进行搜索;转化为一个单旅行商问题;采用"搜索、行进"循环的方式进行。
董永红石富华涂桢
关键词:旅行商问题
《高等数学》课堂教学巧用联想法——以平面及其方程教学为例被引量:1
2011年
《:高等数学》是各高等院校一门重要的公共基础课,对于培养大学生的逻辑思维能力、分析与解决问题的能力都起着非常重要的作用,因此各个高等院校对《高等数学》的教学都很重视。本人就自己的教学经验及学生实际,谈谈《高等数学》的课堂教学中联想法的巧用。
石富华
关键词:联想法
浅谈对数求导法
2011年
本文介绍了对数求导法及其应用的范畴。
石富华
关键词:对数求导法幂指函数
正定二次函数的一组共轭牛顿方向
2007年
对正定二次函数极小问题,利用精确一维搜索所得极小点处的牛顿方向来生成一组共轭方向,并给出收敛性证明.
王玉娟张劲松马舰石富华
关键词:共轭方向
引导学生发现数学中的美
2011年
数学教学中渗透数学美有助于激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,培养创新意识;有助于陶冶学生的情操,树立正确的审美观,提高直觉思维和创新性思维能力;对培养学生整体素质有着重要的作用,是培养全面发展人才不可缺少的环节,是当前推行课程改革,实施素质教育的要求.教师应在教学中注意引导学生发现数学中的美,培养学生的学习兴趣,提高学习效果.
杨曲石富华张艳红
关键词:数学美生发导学数学教学课堂效率
共2页<12>
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