您的位置： 专家智库 > >

田丰

作品数：6 被引量：6H指数：1
供职机构：郧阳师范高等专科学校更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 3篇舞蹈
  • 2篇舞蹈教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理状态
  • 1篇学前教育
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐教育专业
  • 1篇音乐制作
  • 1篇音乐制作软件
  • 1篇音视频
  • 1篇音视频技术
  • 1篇声乐
  • 1篇视频技术
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇主要课程
  • 1篇专业舞蹈

机构

  • 6篇郧阳师范高等...

作者

  • 6篇田丰
  • 3篇田萍
  • 2篇熊金波

传媒

  • 3篇郧阳师范高等...
  • 2篇北方音乐
  • 1篇音乐时空

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2005
共 6 条 记 录，以下是 1-6
全选 清除 导出
排序方式：
浅谈歌唱的心理状态
2005年
歌唱是一个十分复杂而又自然的心理调控肌肉的运动过程,因此获得良好心理状态对歌唱的质量起着至关重要的作用。
田丰
关键词：声乐歌唱心理状态
计算机音视频处理技术在舞蹈教学中的应用
2015年
音乐是舞蹈的灵魂,无论是舞蹈训练还是表演,都需要有合适的音乐。舞蹈艺术的动态性,让我们在跳舞时不一定能找到现成而又合用的音乐,解决这个问题的办法就是利用计算机音频、视频处理技术制作合适的音乐。
田萍田丰
关键词：音视频技术舞蹈教学
几种常见舞蹈音乐制作软件的比较
2014年
在舞蹈训练或表演中,合适的音乐是必不可少的,当今多媒体信息技术及计算机音乐编辑软件的发展,给舞蹈音乐的制作带来了福音.通过探讨FormatFactory、AVI MPEG WMV RM to MP3Converter、Cool Edit Pro 2.0、SONAR等几个软件在视频提取音乐、编辑合成音乐方面的作用,对它们的功能进行比较.
田萍田丰熊金波
关键词：舞蹈音乐音乐制作软件
五年制学前教育专业舞蹈教学中音乐的选用被引量：5
2014年
五年制学前教育专业招收的是初中毕业生,作为非艺术专业的学生,在舞蹈学习过程中必然面临许多困难,找到适合学生特点的教学方法,使用合理的教学资源,才能让学习的过程事半功倍。舞蹈课程选用合适的音乐有助于教学效果的提高,介绍了该专业进行舞蹈教学时音乐的选用规则。
田萍田丰熊金波
关键词：五年制学前教育舞蹈教学
湖北省高校音乐教育专业的主要课程设置调整之浅见被引量：1
2015年
湖北省高校音乐教育专业是我国高等音乐教育事业的一个重要组成部分,但因为如今生源逐步减少,国家扩招政策尚未放缓的外部大环境和专业课程设置缺乏整体间配合、协作,教学内容不能突显学生职业特点等因素的内部环境,都制约了我省高校音乐教育专业的健康发展甚至生存境况。因此,只有通过合理的课程设置,方能有针对性地培养学生实践动手能力、思考能力,提升课程信息含量和教学质量,有的放矢、与时俱进地推进课堂中的教学改革,使我省高校音乐教育专业持续健康发展。
田丰
关键词：音乐教育专业
转变《基本乐科》教与学的思维方式
2015年
《基本乐科》是基本音乐学科的简称。这门学科包括音乐基础理论知识——"乐理"和音乐基本技能——"视唱、练耳(音乐听觉训练)"三个部分。视唱练耳的音乐实践需要乐理知识作为先导和总结。乐理知识又必须通过视唱练耳的技能训练去加深理解、反复巩固,是一个密不可分的有机整体。而将形象思维与抽象思维密切结合使用无疑会使教学与学习效率事半功倍。
田丰
关键词：基本乐科思维方式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0