您的位置： 专家智库 > >

甘露

作品数：4 被引量：91H指数：2
供职机构：第三军医大学基础部更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇大学教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学外语
  • 1篇大学外语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体优势
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学法
  • 1篇学生英语
  • 1篇学习观
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂

机构

  • 4篇第三军医大学
  • 1篇重庆大学

作者

  • 4篇甘露
  • 1篇毛小庆

传媒

  • 2篇重庆大学学报...
  • 1篇四川外语学院...
  • 1篇医学教育研究

年份

  • 2篇2003
  • 2篇2002
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
素质教育应重视教师人文精神的塑造被引量：5
2003年
高校应同时加强科学教育和人文教育,这是对大学教师提出的客观要求。本文在分析人文精神的基本含义、我国大学教师人文精神的现状基础上,探讨了重视塑造大学教师人文精神的必要性和对策。
甘露毛小庆
关键词：素质教育人文精神大学教师
发挥计算机多媒体优势辅助大学英语课堂教学
2003年
进入新的世纪，计算机技术的飞速发展使之对教育改革产生了深远的影响，计算机技术的运用巳成为教育现代化的核心和成功的关键。利用计算机多媒体辅助课堂教学，代表着教育技术的发展方向、趋势和未来，我校以99级本科作为改革的试点，巳取得了一定的阶段性成功。本文结合我校大学本科英语教学实际，探讨了运用计算机多媒体辅助大学英语教学的优越性、具体方法、注意事项和未来展望。
甘露
关键词：计算机多媒体大学英语课堂教学
交际法指导下的大学生英语语言交际能力培养被引量：1
2002年
以交际法教学理论为指导 ,结合语言与文化的内在联系和本科生英语教学实际 ,从教学模式和文化导入两方面讨论培养学生英语语言交际能力的方法。同时 。
甘露
关键词：交际教学法文化导入大学生英语语言交际能力
建构主义心理学及其对大学外语教学改革的启示被引量：85
2002年
随着新世纪学生素质教育战略思想的提出和大学教学改革的不断深化 ,外语教学领域也呈现出勃勃生机 ,各种教学思想的引进、实践和吸收对我国外语教学改革的进行产生了深远影响。建构主义属于教育心理学范畴 ,它必然会作用于大学外语教学领域。建构主义心理学的内容和现实意义对我国大学外语教学有重要启示。
甘露
关键词：建构主义学习观教学改革
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0