王迎丰
- 作品数：9 被引量：44H指数：4
- 供职机构：西华师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 依托农村人力资源开发 促进西部农业可持续发展被引量：6
- 2001年
- 农业的发展不仅受制于资源、气候和区位等自然条件 ,而且在很大程度上受人为因素 ,即人力资源的影响。因此 ,农村人力资源的开发不容忽视。本文提出了农村人力资源开发的概念 ,探讨了西部农村人力资源开发和其农业可持续发展的关系 ,并提出了一些西部农村人力资源开发的措施。
- 王迎丰杨文举
- 关键词：农村人力资源开发农业可持续发展思想道德建设
- 贫困大学生资助体系存在的问题与对策研究被引量：20
- 2006年
- 我国现行贫困学生资助体系,缺乏有效资助功能,不能有效资助贫困生。体系中涉及的无偿资助不利贫困生的自立自强、涉及的部分附加条件不利贫困生的全面发展。本文提出取消无偿资助,旨在构建一个有利于学生自立自强健康全面发展的,一个核心两个支柱的新型资助体系。
- 王迎丰杨荣
- 关键词：无偿资助
- 关于高校扶贫助学若干问题的思考被引量：3
- 2005年
- 目前,越来越多的贫困生进入大学校园,随着扶贫助学工作广泛深入的开展,出现了少数非贫困生冒充贫困生,部分贫困生“违约”逃避还款责任,部分贫困生人格分裂等问题。针对这些问题,积极拓展扶贫助学的渠道、建立和完善配套规章制度和社会信用体系、加大对贫困生的教育引导力度和加强贫困生心理辅导具有重要意义。
- 王迎丰
- 关键词：扶贫助学诚信教育心理辅导健康人格
- 高校学生“契约式”管理模式的构建被引量：6
- 2008年
- 我国高等教育正在进入全面素质教育时代,在大学日常教育管理工作新的形势下,建立大学生"契约式"管理模式是十分必要和迫切的。契约化管理是实现大学生自律与他律相结合,建立健全法律法规和学校规章制度,确保学校和学生双方权益的需要。构建大学生契约化管理模式对于保护学生和学校的合法权益,促进大学生的健康成长,确保学校的稳定,具有重要的现实意义。研究大学生"契约式"管理模式结构和其运行过程中应当注意的问题,有助于高校学生工作的有效开展。大学生"契约式"管理模式也不失为一种行之有效的创新管理途径。
- 杜维彦冯开甫申秀清王迎丰
- 关键词：高校大学生
- 按照科学发展观要求对高校学生实施契约化管理被引量：1
- 2008年
- 随着高等教育改革的深入进行,高校对学生实施契约化管理已经成为一种发展趋势。契约化管理就是将契约的基本特征引入到对高校学生的管理中,使高校学生管理具有契约色彩,从而创新高校学生管理模式。文章以科学发展观为指导,比较深入地探讨了对高校学生的契约化管理:理念要以人为本,依据要以法为准,目的要以和为贵。
- 冯开甫杨琴王迎丰张天儒陈玲
- 关键词：科学发展观高校学生管理契约化
- “技术立国”理念与日本高等教育强国之路被引量：2
- 2013年
- 近代以来,日本奉行"教育立国"和"技术万能论",通过实施专业教育来"模仿、追随"欧美科技,使日本先后走上军事强国和经济大国的道路。进入20世纪70年代以来,日本开始反思"模仿、追随"欧美技术的做法和"贸易立国"政策,于80年代提出"技术立国"理念,并开始重视基础研究。90年代中期,日本又提出"技术创新立国"理念,进入21世纪日本继续升华"技术立国"理念进而提出"知识产权立国"理念。伴随"技术立国"理念的形成与发展,日本开始了高等教育强国之路。
- 王迎丰
- 关键词：技术立国高等教育强国
- 农村土地使用权流转的实施方案被引量：2
- 2002年
- 王洪树王迎丰
- 关键词：生态环境入世家庭承包经营制度农村土地使用权流转
- 论高校学生工作以人为本的思想
- 2003年
- 根据时代要求和青年学生成才特点,为培养适应社会发展需求人才,高校学生工作应树立以人为本的思想,着重转变工作指导思想,确立学生的主体地位,通过多种渠道开展学生工作,使学生可持续发展,确保学生健康成才,全面发展。
- 王迎丰
- 关键词：高校以人为本可持续发展自我学习
- 大学生权利义务意识调查分析被引量：4
- 2006年
- 我国从2005年9月1日起正式实施《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》(以下简称新《规定》),新《规定》实施以来,有哪些显著变化,对大学生权利义务意识有哪些影响?近期,课题组以某高校的大学生为对象作了一项相关调查。在本次问卷调查中,选取了不同年级和不同专业的学生作为调查对象,发出问卷300份,收回300份有效问卷,说明学生很重视自己的权利和义务的研究。调查问卷有大学生应享有的权利和义务、大学生与高校的关系、你认为学校侵权的主要方式、你希望学校和社会建立哪些维权机构、学生维权的主要方法等五个方面,通过以上这些问题的问卷分析,可以了解大学生对自己权利义务的把握和维权意识。通过分析调查问卷,其结论是:大学生具有强烈的权利意识,大多数学生同时具有维权意识,但部分学生对履行义务存在着明显的“缺位”,强烈的权利意识和淡薄的义务观将影响建立和谐的大学教育秩序,这是新时期高校学生工作所面临的新问题之一。一、大学生具有强烈的权利意识通过统计分析,可以看出,当代大学生对“大学生作为国家公民应享有的权利,新《规定》规定学生在校学习期间依法享有的权利”回答得都正确的比例很高,说明大学生权利义务观的主流是好的,他们很...
- 杜维彦冯开甫申秀清王迎丰
- 关键词：大学生权利义务
