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王莉

作品数:13 被引量:2H指数:1
供职机构:厦门大学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生轻工技术与工程建筑科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 4篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇教育
  • 2篇低频振动
  • 2篇电器件
  • 2篇压电
  • 2篇压电薄膜
  • 2篇压电换能器
  • 2篇压电器件
  • 2篇振动
  • 2篇政府
  • 2篇生命
  • 2篇生命化
  • 2篇生命化教育
  • 2篇文质
  • 2篇换能器
  • 2篇加速计
  • 2篇孩子
  • 2篇感器
  • 2篇传感
  • 2篇传感器
  • 2篇传感器集成

机构

  • 13篇厦门大学
  • 2篇北京师范大学
  • 1篇桂林电子科技...

作者

  • 13篇王莉
  • 2篇魏孔军
  • 2篇王莉
  • 2篇董涛
  • 2篇杨朝初
  • 2篇张玉龙
  • 2篇牛群峰
  • 1篇王莉

传媒

  • 5篇今日教育
  • 1篇上海纺织科技
  • 1篇河南教育(基...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
沈丽新:我的爱要让学生看见 王莉教育访谈五
2019年
w王莉s沈丽新沈丽新江苏省苏州园区东延路实验学校英语教师,儿童成长的陪伴者。联合国教科文组织"为中国而教"项目首批培训师。著有《英语可以这样教》《让学生看见你的爱》,译著《学习原来如此有趣》。在7家省级以上刊物开过11个年度专栏。多篇家庭教育文章入选《教师怎样教育自己的孩子》《优秀父母99个成功的教育细节》等优秀家教书籍。
王莉王莉
关键词:学习英语
再难也别让孩子留守
2020年
儿子俊哥上了初中,结交了新朋友。这天晚饭后他说同学小许给了门牌号,让我们去他家玩。我一听来了兴趣,在大城市生活久了,还真怀念小时候住在县城时和邻居们互相串门的热闹。小许只给了个门牌号,电话也没留,我想这小孩有点意思。天黑了,我陪着俊哥一起出门去寻找小纸条上的地址。
王莉
关键词:卫生间
PPP模式在厦门海绵城市建设中的应用探究
随着经济发展、人口增长、城市规模的不断扩张,城市发展问题也在不断凸显,如洪涝灾害频发,水资源短缺、水生态污染严重等问题已经严重制约了很多城市的可持续发展。海绵城市作为一种能够有效治理城市内涝问题以及可协调使用水的方法,是...
王莉
关键词:案例分析
文献传递
报业区域化发展困境及对策研究
近年来,伴随着区域经济一体化的迅猛发展和报业产业化发展的内在需要,报业区域化发展态势凸显。与此同时,报业区域化发展中存在的问题也暴露了出来。 本文即采用了文献分析法、比较研究法、个案研究和访谈法等来探讨报业区域化发展过程...
王莉
关键词:政府管理报纸发展媒介自律
文献传递
Periostin蛋白抑制黑色素瘤的肺转移
黑色素瘤是一种转移能力极强的恶性肿瘤,致死率极高。Periositn蛋白是一种细胞外基质蛋白,在骨骼发育、组织修复、肿瘤、心血管系统和呼吸系统,以及炎症中都有作用。已有研究表明Periostin在多种癌症中有高表达,并能...
王莉
关键词:黑色素瘤肺转移
文献传递
钟杰:积极的价值观影响人的一生 王莉教育访谈三
2019年
钟杰广东省深圳市光明区光明中学语文高级教师,光明区首席班主任,深圳市"我最喜爱的班主任",广东省名班主任,广东省名班主任工作室主持人。德育预设教育理念的提出者和践行者,男女生青春系列课程开发者。发表教育教学论文200多篇,出版教育专著13部。
王莉王莉
关键词:知识女性理想教育家校共育
《壮韵纹衣》被引量:1
2024年
作品说明:本设计将壮族传统纹样与连衣裙相融合,以红蓝两种主色调打造现代美感。服装为棉麻材质,融入蟒龙、蝴蝶、花卉、太阳等壮族传统纹样,创作出四款独特服饰,通过符号化提炼对传统图案进行改良,保留文化底蕴的同时展现时尚魅力。
王梓鉴王莉
关键词:传统纹样连衣裙主色调传统图案符号化服装
美或难,我就在那里 王莉对话杨林柯
2019年
杨林柯陕西师范大学硕士生导师,《教师博览》《当代教育家》《教师月刊》等杂志专栏作者,在全国数十家报刊发表各类文章200多篇,曾被评为《教师月刊》2012'年度教师'、《中国教育报》2014'推动读书人物'。著有《推动自己就是推动教育》,现在陕西师范大学附中任教。w您是怎么保证学生的语文考试成绩名列前茅的?就是说您这种教育和应试是如何结合得妥帖的?这么多年来您的这种语文教学方法有没有在哪些方面做些改变、调整和完善?您这种方法适合大多数学生还是适合语文特长生?
王莉
唤醒自己,唤醒孩子——生命化教育对人的唤醒
2019年
几个月前,我参加了张文质家庭教育指导师工作坊,第一次听到张老师亲口解读生命化教育,感觉到我生命深处的春天被生命化教育唤醒了.工作坊恰恰在惊蛰节气后举行活动,我们都像是冬眠的虫子,被春雷唤醒.正如张老师所说,家庭教育是一种唤醒,是一种相互的鼓舞.我们做父母的不仅要通过持续学习唤醒自己,更要有唤醒孩子的爱和能力.
王莉
关键词:文质教育工作坊孩子生命
教育作为命业:一种充满慈悲与信赖的变革力量专访张文质
2020年
张文质:中国著名学者,家庭教育专家,生命化教育倡导者,教师公益研修"教育行走"项目创始人。植根中小学与家庭教育研究30多年,深入全国上千所中小学校,开展教育讲座1000多场,提出"教育是慢的艺术""保卫童年"等教育理念,得到了广泛认可。出版《唇舌的授权》《教育是慢的艺术》《父母改变孩子改变》《奶蜜盐——家庭教育第一定律》《教育的勇气》等30多部教育专著。2017年发起全国十万班级百万家庭公益共读活动,已累积10万余人参与。2018年创办了"文质教育研究院",致力教师成长与新父母成长系列课程的研发和实施工作。
王莉
关键词:生命化教育教育专著教师成长文质
共2页<12>
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