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王立涛

作品数:8 被引量:23H指数:3
供职机构:河北医科大学更多>>
发文基金:河北省职业教育教学改革研究课题河北省教育科学'十一五'规划课题河北省教育厅青年基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 4篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 5篇医学影像
  • 4篇医学影像学
  • 4篇教学
  • 3篇学法
  • 3篇教学法
  • 2篇蛋白
  • 2篇性别
  • 2篇性别决定
  • 2篇性别决定基因
  • 2篇医学影像学教...
  • 2篇影像学教学
  • 2篇组蛋白
  • 2篇细胞
  • 2篇基因
  • 2篇病案教学
  • 2篇病案教学法
  • 2篇巢蛋白
  • 2篇成年
  • 2篇成年大鼠
  • 1篇多媒体

机构

  • 8篇河北医科大学
  • 1篇河北医科大学...

作者

  • 8篇王立涛
  • 6篇郝庆卯
  • 3篇李力
  • 2篇马常升
  • 2篇张智琴
  • 2篇秦永
  • 1篇唐蔚东
  • 1篇李岳
  • 1篇李彩格
  • 1篇叶建亚
  • 1篇曹翠丽
  • 1篇刘军利
  • 1篇利娜
  • 1篇秦永
  • 1篇盖芳

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇解剖学报
  • 1篇解剖学杂志
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
经椎板间隙潜行减压治疗腰椎管狭窄的解剖及临床可行性研究
目的:通过对尸体腰椎模拟经椎板间隙潜行减压,从应用解剖学角度验证腰椎椎板间撑开潜行减压的可行性,并力求对该手术作进一步的完善和改进,从而为临床经椎板间隙潜行减压术治疗腰椎管狭窄提供人体解剖学实验依据。通过对经椎板间隙潜行...
王立涛
关键词:腰椎管狭窄症人体解剖学腰椎稳定性
文献传递
交互式医学影像学多媒体课件制作
2011年
利用Director等多媒体软件将文本、声音、图像、动画和影像等多种媒体有机结合,制作完成了交互式医学影像学多媒体课件。学生应用此课件进行自我学习与测试,目的在于提高学生个体观察、分析、判断、综合、诊断等临床能力,同时促进理论知识的掌握,并且可实时检测个体学习效果,增强学生学习的针对性、主动性和时效性。
王立涛郝庆卯
关键词:医学影像学课件
病案教学法(CBL)在医学影像学教学中的应用
王立涛郝庆卯张智琴李力刘军利盖芳利娜秦永
课题研究将病案教学法引入到医学影像学教学过程中。研究证明,病案教学法可以有效促进医学课程改革,在培养学生的医院实践能力方面起着不容小觑的作用。在医学影像学教学过程中引入病案教学法,可以使学生在课堂上深入体会临床气息,体验...
关键词:
关键词:医学影像学教学病案教学法医学教学
成年大鼠最后区神经干细胞的检测及鉴定被引量:8
2013年
目的观察性别决定基因高迁移率组蛋白(SOX2)和巢蛋白(Nestin)阳性表达细胞及溴脱氧尿密啶核苷(BrdU)阳性标记细胞在最后区的分布。方法成年雄性SD大鼠12只,6~8周龄,随机分为两组,每组6只。一组大鼠按照50mg/kg(0.3ml)腹腔注射BrdU,连续3d给药,每天2次;另一组注射等量生理盐水。4d后灌注大鼠,行免疫组织化学及免疫荧光检测。结果免疫组织化学染色显示,SOX2阳性表达细胞在最后区的腹侧部呈明显的V字形分布,背侧部呈带状分布,中央部散在分布。Nestin阳性表达细胞在最后区的腹侧部呈明显的V字形强阳性分布,中央部呈弱阳性表达。在最后区可见少量阳性BrdU标记细胞。SOX2/BrdU荧光双标染色显示,SOX2阳性表达细胞较密集分布,可见少量SOX2/BrdU双阳性细胞。SOX2/Nestin荧光双标染色显示,SOX2阳性表达细胞较密集分布,可见少量SOX2/Nestin双阳性表达细胞。结论最后区SOX2及Nestin阳性细胞密集表达,呈明显的区域分布;在最后区内存在少量BrdU阳性标记细胞及SOX2/BrdU和SOX2/Nestin双阳性细胞;最后区可能存在神经干细胞/祖细胞。
李力马常升李岳郝庆卯曹翠丽张智琴王立涛
关键词:神经干细胞巢蛋白免疫荧光
医学影像学数字化教学实践与探讨被引量:5
2009年
结合在医学影像学理论教学、实训教学、技能考试以及学生自学提高过程中数字化教学课件的制作及应用。阐述数字化教学方式在医学影像学教学中的优势、数字化影像学教学资源的整合及其注意事项。
王立涛郝庆卯
关键词:医学影像学数字化理论教学
病案教学法在医学影像学教学中的应用
2013年
从目前发展形势来看,世界各国的医学教育课程改革的目标之一就是使学生能够尽早接触临床。事实证明,病案教学法可以有效促进医学课程改革,在培养学生的医院实践能力方面起着不容小觑的作用。在医学影像学教学过程中引入病案教学法,可以使学生在课堂上深入体会临床气息,体验到理论与实践有机结合的必要性,从而提高学习兴趣,积极主动地培养自己的医学能力。本文主要研究病案教学法在医学影像学教学中的应用,具有一定的现实意义和指导意义。
王立涛
关键词:病案教学法医学影像学教学
巢蛋白和性别决定基因高迁移率组蛋白阳性细胞在成年大鼠穹隆下器的表达被引量:1
2014年
目的:观察巢蛋白与性别决定基因高迁移率组蛋白(SOX2)在穹隆下器的阳性细胞表达情况.方法:Wistar大鼠经心灌注后,采用免疫组织化学和免疫组织化学荧光显色观察巢蛋白、SOX2在穹隆下器中的表达情况.结果:巢蛋白阳性细胞呈絮状或丝状,有数目不等的分支,在室管膜下区域密集分布,室管膜、背侧区及两侧大血管周围分布较少,中央区域罕有分布.SOX2阳性细胞胞核多呈圆形或椭圆形,在穹隆下器室管膜、室管膜下及背侧区密集分布,中央区分布较少.SOX2和巢蛋白荧光双标染色,可见少量SOX2和巢蛋白双阳性表达细胞.结论:穹隆下器内SOX2及巢蛋白阳性细胞密集表达,并存在少量SOX2和巢蛋白双阳性表达细胞,说明穹隆下器可能存在神经干细胞/祖细胞.
唐蔚东叶建亚李彩格马常升郝庆卯秦永李力王立涛
关键词:巢蛋白
案例教学法在医学影像专业学生实训中的应用被引量:9
2009年
现通过案例教学法在医学影像专业实训教学中的应用,提出案例库的建立途径,案例教学的准备、组织和实施过程:简述案例教学的应用效果和评价方法;指出案例教学法实施过程中的注意事项,目的在于为案例教学法在医学影像专业学生实训中的应用提供一种可借鉴的方法和途径。案例教学法的应用有助于学生理论联系实际,对于培养学生的学习兴趣,锻炼学生的思维、创新能力有着积极的促进意义。
王立涛秦永郝庆卯
关键词:案例教学法医学影像专业实训
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