王爱红
- 作品数：19 被引量：39H指数：4
- 供职机构：衡阳师范学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学环境科学与工程更多>>
- 汲取昆曲艺术精华 促进民族声乐教学被引量：4
- 2011年
- 昆曲，乃是极具中国民族特色的传统表演艺术，历经百余年的发展．已经成为目前我国乃至世界已知最古老、最悠久的戏曲艺术形态。昆曲艺术在曲调音乐旋律、唱腔技法、戏剧性的艺术表现方法等方面几近完美，600余年流传至今，有着非常丰富的艺术表演经验，尤其是高雅严谨的昆曲声腔艺术．有很多值得人们研习、借鉴的内容。
- 王爱红
- 关键词：昆曲艺术民族声乐教学汲取艺术表现方法艺术形态
- 湖南常宁塔山瑶族“谈笑”仪式音乐考察研究
- 2021年
- 湖南常宁塔山瑶族“谈笑”(学名“坐歌堂”),作为省级“非遗”有着极高的研究价值。随着社会经济的发展,商业化、城镇化的加速,“谈笑”作为一种瑶族习俗其生存语境逐渐被现代化进程所代替,瑶族“谈笑”仪式延续的生态环链发生断层,其原生性的文化符号发生“涵化”或者逐渐走向被解构、重构的局面。论文基于田野调查,从民族音乐学视角,依托已有成果,针对塔山瑶族田野调查对象盘文福老人提供的“谈笑”仪式音乐个案,从三个方面对其音乐进行考察研究,以此抛砖引玉,期待学界为瑶族“谈笑”仪式的传承与保护提出更好的建议。
- 王爱红
- 关键词：生成语境音乐本体
- 屈原的《湘君》、《湘夫人》与古代民歌被引量：2
- 2010年
- 《湘君》和《湘夫人》是屈原名作《九歌》中的双壁,是以古代民歌为基础进行的艺术创造,达到了很高的艺术境界,并独具民歌语言特色。
- 王爱红
- 关键词：《湘君》《湘夫人》古代民歌
- 探究式教学在高校排球选项课中的实验研究
- 探究式教学指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习与合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由的表达、质疑、探究和讨论问题的机会,让学生通过个人、小组与集体等多种解难...
- 王爱红
- 关键词：探究式教学排球选项课学生个体发展教学内容教学评价
- 文献传递
- 当前中学教师践行核心价值观问题的研究
- 面对当前世界范围思想文化相互交流对话、相互学习、相互融合以及相互侵蚀状况下各种各样价值观较量的新形势，面对我国改革开放以来和发展社会主义市场经济中，人们意识形态也出现的纷繁复杂和快速变化的新情况，在全社会积极培育和践行社...
- 王爱红
- 关键词：社会主义核心价值观中学教师
- 文献传递
- 声乐教学中歌唱思维的审美性被引量：5
- 2010年
- 审美性是歌唱思维的一个具有集合性质的特征。其在歌唱艺术活动中表现为直觉判断力和审美的个性化两个方面的特征。声乐教学通过审美性教育启发学生的歌唱思维不失为一种行之有效的教学方法。声乐教学中歌唱思维的审美性主要运用于歌唱技巧和表现作品中。教师的要善于激活学生的歌唱思维活动,使我们的声乐教学更如人意。
- 王爱红
- 关键词：歌唱技巧思维活动声乐教学艺术活动个性化
- 高校教师师德小议
- 2020年
- 高校教师既肩负着传承、传播、创造人类科学文化知识的职责,又承担着开发学生智力、塑造学生品行的重任,因此应志于道、据于德,以德立身、以德立学、以德施教。
- 王爱红
- 关键词：高校教师师德育人
- 思想品德中招的开卷考试与“死记硬背”
- 2009年
- 我们河南省从2000年开始实行思想政治（即思想品德）中招开卷考试，至今已是第1O个年头，经过9年的考试历程，已经逐步达到了日趋完善的程度。开卷政策的实施，受到了学生的一致欢迎。每一届初三的学生当知道中招考试是开卷考试，可以带课本、资料进入考场时都容易产生这样的错误认识：开卷考试的知识要点、内容课本里都有，只要将这些内容抄上试卷就可以了。
- 王爱红
- 关键词：政治教学教学方法思想品德
- 声乐教学中歌唱思维的创造性
- 2010年
- 创造或创造性活动是提供新的、首创的，具有社会意义的产物的活动。而思维的创造性是指在解决问题的过程中，思维的方法新颖独创，它不仅能够揭示客观事物的本质及其内部联系，而且能在此基础上产生新颖的、独创的、有意义的思维成果。因此，歌唱思维的创造性主要是指在声乐演唱时，
- 王爱红
- 关键词：思维成果声乐教学歌唱声乐演唱
- 在高职人才培养中通过音乐教育贯彻素质教育被引量：4
- 2011年
- 素质教育在我国历史悠久,如今素质教育已成为当前教育改革和发展的趋势。而高职音乐教育作为实施素质教育的重要组成部分,发挥的重要作用不容忽视。在新形势下,针对高职音乐教育现存的问题,分析并提出了高职音乐教育在实施人才素质教育中的核心内容。
- 王爱红
- 关键词：高职音乐教育素质教育
